رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از چالشهای اساسی، عام و کلی در نظام آموزش و پرورش ایران نبود تناسب میان زمان آموزش و حجم محتوای کتابهاست که تأثیر بسیاری بر تکالیف درسی دارد.
حجتالاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ارتباط میزان حجم تکالیف درسی با کیفیت عملکرد تحصیلی به خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا گفت: یکی از چالشهای اساسی، عام و کلی در نظام آموزش و پرورش ایران نبود تناسب میان زمان آموزش و حجم محتوای کتابهای درسی است که تأثیر بسیاری بر تکالیف درسی دارد.
وی با اشاره به نبود تناسب بین زمان آموزش و حجم محتوای کتابهای درسی، عنوان کرد: نمیتوانیم صرفاً بگوییم که حجم کدام محتوا یا تکالیف زیاد است؛ بلکه درباره برخی از دروس باید بگوییم که زمان در اختیار آموزش اندک است.
ایران کمترین زمان آموزش را دارد