«آموزش عادلانه» آغاز پایان آسیبهای اجتماعی
گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها که از ۲۹ تا ۳۱ فروردین ۱۴۰۳ در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، پاسخی به این سؤالات بود.
گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استانها که از ۲۹ تا ۳۱ فروردین ۱۴۰۳ در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار شد، پاسخی به این سؤالات بود.
مهدی اسماعیلی، کارشناس آموزشهای فنیوحرفهای، در گفتوگو با «جوان»: افزایش ظرفیت هنرستانها باید «تدریجی» باشد، نه «جهشی» افزایش بیبرنامه ظرفیتها، همانطور که اکنون در برخی رشتهها شاهد هستیم، برای حوزه آموزش فنی، حرفهای و مهارتی، مضر است
محمدرضا ملاشاهی: زمان آن رسیده که بهجای تمرکز بر تغییرات ظاهری، درصدهای کنکور و سقف سنی دانشگاه فرهنگیان، این سؤال جدی مطرح شود که نظام آموزشی ما اساساً بر چه نگاهی به انسان، جامعه و جهان استوار است و قرار است کدام نسل را برای کدام آینده تربیت کند؟
دبیر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس: هدف اصلی طرح کاهش سن تحصیلی، آمادهسازی بهتر کودکان برای تحصیل رسمی و دولتی کردن آموزش پیشدبستانی است تا همه کودکان بهصورت رایگان از این فرصت بهرهمند شوند
آموزش مبتنی بر حافظهمداری! البته در این سالها متولیان سعی کردهاند اصلاحاتی در نظام آموزشی کشور ایجاد کنند، اما با وجود مانع بزرگی به نام کنکور در مقطع متوسطه که همان سازوکارهای آموزش پیشین را میطلبد، در خوشبینانهترین حالت این تغییرات قابل اعمال در مقطع ابتدایی است.