برچسب سازمان پژوهش

چالش آموزش زبان‌های غیرانگلیسی در مدارس؛ از کتاب‌های تألیف‌شده تا کلاس‌های بی‌دانش‌آموز

در حالی‌که آموزش زبان انگلیسی سال‌هاست به عنوان تنها زبان خارجی رسمی در مدارس ایران تدریس می‌شود، طرح آموزش زبان‌هایی همچون آلمانی، فرانسوی و چینی با وجود تألیف کتاب‌های درسی و برنامه‌ریزی آموزشی، هنوز در مرحله‌ی اجرا با موانع متعددی روبه‌رو است.

همراهی درس‌ها برای یک هدف؛ ارتباط میان‌رشته‌ای بسته با برنامه درسی مدارس

در هر درس از بسته «از ایرانمان دفاع می‌کنیم»، مفاهیم به‌گونه‌ای ارائه شده‌اند که با موضوعات کتاب‌های درسی پایه‌های هفتم تا نهم هم‌خوانی داشته باشند و یادگیری درسی را به تجربه‌ای معنادار و کاربردی تبدیل کنند.

نسخه دیجیتال بسته‌های تربيت و يادگيری «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» منتشر شد

پس از رونمایی مجموعه سه‌جلدی «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» در هفته گذشته، اکنون نسخه الکترونیکی این کتاب‌ها در پایگاه رسمی کتاب‌های درسی بارگذاری شده و فایل PDF آن برای عموم علاقه‌مندان در دسترس قرار گرفته است.

دیجیتال‌سازی شتاب‌زده آموزش می‌تواند به افت یادگیری و هدررفت منابع منجر شود

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به گزارش جهانی یونسکو تأکید کرد: شواهد معتبر درباره اثربخشی فناوری‌های آموزشی محدود است و ورود عجولانه ابزارهایی مانند هوش مصنوعی به آموزش، بدون ارزیابی پیامدهای تربیتی، می‌تواند کیفیت یادگیری، عدالت آموزشی و بودجه آموزش‌وپرورش را با چالش‌های جدی مواجه کند.

راهنمای عمل ارزشیابی دوره دوم متوسطه بازنگری و به‌روزرسانی شد

دفتر برنامه‌ریزی و تألیف کتاب‌های درسی دوره ابتدایی و متوسطه سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، با هدف تبیین استانداردها و شیوه‌های ارزشیابی، تسهیل برنامه‌ریزی درسی و پشتیبانی از طراحی آزمون‌های نهایی منطبق بر اهداف آموزشی و یادگیری، «راهنمای عمل ارزشیابی دوره دوم متوسطه»، «بارم‌بندی دروس دوره اول متوسطه» و «ارزشيابی دروس دوره ابتدایی» سال تحصیلی را برای سال تحصیلی 1405-1404 بازنگری و منتشر کرد.

سواد دیجیتال و زیست مجازی، لایه‌ای نو از زندگی دانش‌آموزان است

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با تأکید بر ماهیت همه‌جانبه فضای مجازی، گفت: سواد دیجیتال و زیست مجازی، لایه‌ای نو از زندگی دانش‌آموزان است که باید به‌صورت نظام‌مند و فرابخشی در برنامه درسی دیده شود و نمی‌توان آن را به یک درس یا مهارت محدود کرد.

تأکید بر بازگشايی متفاوت مدارس در مهر ۱۴۰۵ با محوریت فرهنگ ایثار و مقاومت

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، گفت: وقايع جنگ رمضان از جمله شهادت رهبر معظم انقلاب اسلامی و دانش‌آموزان ميناب، ضرورت بازگشايی متفاوت مدارس در مهر ۱۴۰۵ با محوریت فرهنگ ایثار و مقاومت را نمايان می‌سازد.