به گزارش خبرنگار آنا، در حالیکه آموزش زبان انگلیسی سالهاست به عنوان تنها زبان خارجی رسمی در مدارس ایران تدریس میشود، طرح آموزش زبانهایی همچون آلمانی، فرانسوی و چینی با وجود تألیف کتابهای درسی و برنامهریزی آموزشی، هنوز در مرحلهی اجرا با موانع متعددی روبهرو است. رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از نبود تقاضا، کمبود معلمان متخصص و ناهماهنگی اجرایی به عنوان سه مانع اصلی نام میبرد و میگوید که حتی پیشنهاد برگزاری کلاسهای مجازی زبانها نیز تاکنون به نتیجه نرسیده است.
کتاب هست، اما کلاس نیست
سالهاست که آموزش زبان دوم در مدارس کشور در انحصار زبان انگلیسی قرار دارد. در حالی که بسیاری از کشورهای توسعهیافته و حتی برخی کشورهای همسایه، آموزش چند زبان خارجی را در نظام آموزشی خود نهادینه کردهاند، در ایران تلاشها برای آموزش زبانهایی غیر از انگلیسی تاکنون به نتیجه نرسیده است.