برچسب دانش آموز

تنوع مدارس چندلایگی اجتماعی را عمیق‌تر می‌کند

درباره کاهش تنوع مدارس باید با احتیاط عمل کرد. هر اقدام دفعی، غیرکارشناسی و صرفاً اداری می‌تواند نتیجه معکوس داشته باشد. ابتدا باید مسیر شکل‌گیری این تنوع بررسی شود؛ باید دید هر نوع مدرسه چرا ایجاد شده، چه ضرورتی داشته، چه نیازی را پاسخ داده و امروز چه پیامد‌هایی به همراه آورده است. پس از این شناخت، می‌توان به‌صورت تدریجی و مرحله‌ای تنوع مدارس را کاهش داد؛ آن هم به‌گونه‌ای که خانواده‌ها، کیفیت آموزشی و مسیر تربیتی دانش‌آموزان آسیب نبینند

مجلس شورای اسلامی مدرسه

اولش که رأی‌گیری اعضای شورای مدرسه انجام شد فکر نمی‌کردیم رَکب بخوریم. بچه‌ها چنان با اشتیاق نامزد شدند و با هم رقابت کردند که به فکر افتادم چند کرسی اضافه کنم اما دست آخر منصرف شدم.

هیچ ربطی به من ندارد!

بر منکرش لعنت! حتما همین‌طور است آقاپسر نوجوان! اکثر کارهای مفید، به ویژه اگر برای جمع هم مفید باشد، با چنین جمله‌ای از سمت برخی از شما نوجوانان روبه‌رو می‌شود.