برچسب دانشجو

هوش مصنوعی و متاورس کلاس‌های دانشگاهی را فراتر از اتاق درس برده‌اند؛ آموزش حتی در بحران ادامه دارد و هویت فرهنگی نسل جدید حفظ می‌شود.

تجربه گذشته نشان داد که دانشگاه‌ها می‌توانند با تکیه بر زیرساخت‌های مجازی آموزش را ادامه دهند، اما در شرایط جنگ و محدودیت اینترنت، همه‌چیز متفاوت است. کارشناس حوزه آی تی، معتقد است بدون اتصال به اینترنت جهانی آموزش مجازی عملاً فرو می‌پاشد و دانشجوها در فضایی شبیه «زندان اطلاعاتی» گرفتار خواهند شد.

تصویر یک عروسک افتاده روی زمین، صدای مقاومت و ایستادگی مردم را روایت می‌کند؛ خبرنگاران نسل جدید آماده‌اند تا هر لحظه از جنگ و حماسه ملت ایران را با دقت به جهان منتقل کنند.

جنگ 12روزه نه تنها در مرزهای جغرافیایی، بلکه در فضای نامرئی «جنگ روایت‌ها» نیز رقم خورد؛ جنگی که در آن، رسانه‌ها و دانشگاه‌ها به عنوان دو بازیگر کلیدی، نقش تعیین‌کننده‌ای در شکل‌دهی به ادراک عمومی، حفظ هویت ملی و مقابله با جریان‌سازی دشمن ایفا کردند.

یک دانشجوی دوره دکتری ارتباطات گفت: دانشگاه‌ها می‌توانند راویان بهتری برای جنگ باشند، به شرطی که اولاً آموزش سواد رسانه‌ای به‌طور جدی در دستور کار قرار گیرد، ثانیاً دانشجویان به‌صورت ساختاریافته سازماندهی شوند و ساختارهای عملیاتی برای کنشگری آنها ایجاد شود.

بر اساس تجربه جهانی و یافته‌های پژوهش‌ها، کیفیت آموزش مجازی در ایران هنوز در سطح «پایین تا متوسط» ارزیابی می‌شود. کارشناسان هشدار می‌دهند در صورت وقوع بحران‌هایی همچون جنگ، تنها با تقویت زیرساخت‌های دیجیتال و بهره‌گیری از ظرفیت هوش مصنوعی می‌توان آموزش دانشگاهی را پایدار نگه‌ داشت.

همه‌گیری کرونا به ما آموخت که می‌توانیم به سرعت به آموزش مجازی کوچ کنیم، اما آیا این تجربه در جنگ هم کارآمد است؟ مدیر اندیشکده حکمرانی هوشمند معتقد است «بدون تاب‌آوری دیجیتال» و استفاده هوشمندانه از فناوری، آموزش دانشگاهی در بحران دوام نمی‌آورد.

عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد، در گفت‌وگو با آنا گفت که نخبگان علمی و دانشگاه‌ها نه‌تنها موتور محرکه توسعه فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان‌اند، بلکه نقش کلیدی در ارتقاء شعور اجتماعی، انجمن ملی و تقویت روحیه انقلاب نسل جوان دارند. او معتقد است که برای دستیابی به تمدن نوین اسلامی، دانشگاه‌ها باید در پیوند با صنعت، دولت و جامعه، به پرورش نسلی اندیشمند، متعهد و دارای نظم فکری و بصیرت سیاسی بپردازند.