انسان سالم؛ نه کتابخانه متحرک!

حیات طیبه! عبارت زیبایی که به‌عنوان هدف یک مدرسه در سند تحول آموزش‌وپرورش آمده؛ اما سازوکارهایی که مدارس کنونی برای رسیدن به آن تدارک می‌بینند، سنخیت کاملی با این عبارت متعالی ندارد.

حیات طیبه! عبارت زیبایی که به‌عنوان هدف یک مدرسه در سند تحول آموزش‌وپرورش آمده؛ اما سازوکارهایی که مدارس کنونی برای رسیدن به آن تدارک می‌بینند، سنخیت کاملی با این عبارت متعالی ندارد.

انسان سالم؛ نه کتابخانه متحرک!

به گزارش اصفهان زیبا؛ حیات طیبه! عبارت زیبایی که به‌عنوان هدف یک مدرسه در سند تحول آموزش‌وپرورش آمده؛ اما سازوکارهایی که مدارس کنونی برای رسیدن به آن تدارک می‌بینند، سنخیت کاملی با این عبارت متعالی ندارد. حیات طیبه، یک زندگی سالم ازنظر روانی و اخلاقی است که موفقیت دنیایی و سعادت اخروی را به‌صورت توأمان به ارمغان بیاورد. پس محوریت حیات طیبه، ارتقای سبک زندگی است؛ نه آموزش صِرف. ساده بگوییم: ما قرار نیست حیات طیبه را آموزش دهیم؛ بلکه می‌خواهیم آن را در زندگی دانش‌آموزان ایجاد کنیم. پس ابتدا باید مراجع اثرگذار بر سبک زندگی دانش‌آموز را شناسایی کرده و سپس در یک نظام منسجم، آن‌ها را شکل دهیم.به نظر حجت‌الاسلام انجوی‌نژاد، مؤسس هیئت، کانون فرهنگی و مجتمع آموزشی «رهپویان وصال»، مراجعی که سبک زندگی دانش‌آموز را شکل می‌دهند عبارت است از: آموزش، گروه همسالان، رسانه و خانواده. بله؛ می‌خواهیم به سراغ یک مدرسه در ایران بزرگ برویم تا از تجربه آن برای بازبینی کار خود در ایام تابستان بهره‌ای برداریم و از آنجا که گفته‌اند دوری و دوستی، همچنان در این یادداشت‌ها که به ابتکارات مدارس اختصاص دارد، از بیم شائبه تبلیغاتی، خارج از استان اصفهان می‌مانیم. تجربه این مجتمع در شکل‌دادن به چهار مرجع یادشده چه بوده است؟

منبع  : اصفهان زیبا

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *