برچسب علی باقرزاده

جزئیات آیین‌نامه جدید قانون نظام رتبه‌بندی معلمان و سازوکار ارتقای رتبه

رئیس مرکز منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با اشاره به ابلاغ قانون رتبه‌بندی معلمان در ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ اعلام کرد که پس از اجرای مرحله تطبیق شایستگی‌ها، اکنون و با گذشت چهار سال از تصویب قانون، نظام رتبه‌بندی وارد مرحله ارتقای رتبه معلمان شده و آیین‌نامه جدید با هدف ارتقای کرامت معلم، استقرار پرداخت بر مبنای شایستگی و افزایش رضایتمندی فرهنگیان اجرا می‌شود.

باقرزاده: ۳۵ مورد نقض حقوق بین‌الملل در حملات اخیر مستندسازی شد

رئیس فراکسیون مدیریت بحران، امدادنجات هلال احمر مجلس شورای اسلامی از مستندسازی ۳۵ مورد نقض قوانین بین‌المللی در جریان حملات اخیر خبر داد و گفت: جمعیت هلال احمر در کنار مأموریت‌های امداد و نجات، دیپلماسی فعال انسانی را برای پیگیری حقوقی این موارد در سطح بین‌المللی دنبال کرده است.

برنامه عملیاتی بهره‌وری وزارت آموزش و پرورش برای سال ۱۴۰۵؛ افزایش کیفیت و عدالت آموزشی

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی آموزش و پرورش از بررسی برنامه عملیاتی بهره‌وری وزارت آموزش و پرورش برای سال ۱۴۰۵ خبر داد و تأکید کرد: رویکرد این وزارتخانه بر افزایش کیفیت و عدالت آموزشی متمرکز است، نه کاهش هزینه‌ها.

باقرزاده: آموزش و پرورش بیش از یک میلیون حقوق‌بگیر دارد/ توقف جذب سربازمعلم کمبود معلم ایجاد نمی‌کند

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با تشریح آخرین وضعیت نیروی انسانی این وزارتخانه، اعلام کرد: در حال حاضر بیش از یک میلیون و ۶۱ هزار نفر از آموزش و پرورش حقوق دریافت می‌کنند که بخشی از آنها شامل دانشجومعلمان، جانبازان حالت اشتغال و افراد دارای بیماری‌های صعب‌العلاج هستند و عملاً در کلاس درس حضور ندارند. وی همچنین با اشاره به توقف جذب سربازمعلم، اعلام کرد که خروج حدود دو هزار و ۲۰۰ نفر از این نیروها تأثیر محسوسی بر وضعیت مدارس نخواهد داشت.

استخدام در آموزش‌و‌پرورش دو مرحله‌ای است؛ قبولی در آزمون کتبی به معنای تایید نیست

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با تشریح سازوکار جذب نیرو در این وزارتخانه، تأکید کرد: فرآیند استخدام بر اساس آزمونی دو مرحله‌ای انجام می‌شود و پذیرفته شدن در آزمون کتبی، به منزله استخدام قطعی نیست.

ساماندهی منابع انسانی باید با هدف تقویت مدرسه و بهبود کیفیت یادگیری

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری با تأکید بر لزوم نگاه راهبردی به منابع انسانی، اظهار کرد: هدف از ساماندهی، نه صرفه‌جویی محض، بلکه فرآیندی عقلانی برای تخصیص بهینه و عادلانه منابع موجود در مسیر تحقق فعالیت‌های مطلوب آموزشی است تا در نهایت به تقویت جایگاه مدرسه منجر شود.

امکان ثبت‌نام افراد جدید و متاهلان در مرحله دوم نقل و انتقالات فرهنگیان

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش‌وپرورش توضیحاتی درباره مرحله دوم نقل‌وانتقالات فرهنگیان داد و گفت: افراد جدید می‌توانند ثبت‌نام کنند. همچنین دانشجومعلمانی که امسال فارغ‌التحصیل و متأهل شده‌اند و محل سکونت خود و همسرشان متفاوت است،…