ردپای شاخصهای وزارت علوم در ورود به منطق اقتصادی کمرنگ است
رئیس انجمن آموزش عالی ایران گفت: در سیاستهای کلان و آئین نامههای ارتقا و ضوابط درون دانشگاهی و برنامه توسعهای دانشگاهها ردپای شاخصهای وزارت علوم ورود به منطق اقتصادی، تولید علم و تاثیر دانش بنیانها کمرنگ است.
