دانشگاه در خدمت رهبری و آماده نقشآفرینی در دوره جدید
بیش از ۲۰۰۰ نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد استان تهران با تبریک انتخاب آیتالله سید مجتبی خامنهای به عنوان رهبر انقلاب اسلامی، برای ایفای نقشی فعال در مسیر پیشرفت علمی تاکید کردند.
مرجع خبر، آموزش، فناوری، سرگرمی و دانستنیهای روز
مرجع خبر، آموزش، فناوری، سرگرمی و دانستنیهای روز
برچسب دانشگاه
دانشجویان دانشگاه تهران بخوانند
حذف و اضافه دروس در نیمسال دوم تحصیلی دانشگاه تهران از امروز شنبه ۲۳ اسفند ماه آغاز شد.
پیام نمادین حمله به مراکز علمی؛ فراخوان موضعگیری نهادهای بینالملل
عضو هیئت علمی دانشگاه علم و صنعت گفت: دشمن با هرگونه پیشرفت پایدار و مبتنی بر علم و دانش که خاستگاه آن نهادهای آموزشی، پژوهشی و دانشگاه هستند، مخالف است.
جزئیات نحوه فعالیت دانشگاه علامه از فردا اعلام شد
دانشگاه علامه طباطبائی درخصوص تداوم فعالیتهای آموزشی نیمسال دوم تحصیلی ۱۴۰۵–۱۴۰۴ اطلاعیه ای صادر کرد.
وظیفه دانشگاهیان در بازتاب اقدام دشمن به مجامع بینالملل
دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در خصوص وظیفه دانشگاهیان و مجامع علمی در شرایط جنگ گفت: هیچ اقدامی بهتر از این نیست که از نتورکها و شبکهها برای بازتاب دادن اقدامات دشمن استفاده شود.
نحوه فعالیت دانشگاهها و موسسات آموزش عالی مشخص شد
نحوه فعالیت دانشگاهها و مراکز و موسسات آموزش عالی، پژوهشی و فناوری وابسته به وزارت علوم اعلام شد.
وزارت علوم درباره اعطای مسئولیت به بورسیه متخلف دوره اصلاحات پاسخ دهد
خبرگزاری میزان-جمعی از دانشجویان بورسیه در نامهای به فرهادی اعلام کردند: وزارت علوم درباره اعطای مسئولیت به یک بورسیه متخلف دوره اصلاحات پاسخ دهد.
گرفتاری ایرانیان در دام «قندخون تخیل»
گروه اندیشه: دکتر سید مهدی زرقانی عضو هیات علمی دانشگاه فردوسی مشهد در یادداشتی که در روزنامه اعتماد منتشر کرده، به ریشهیابی تاریخی و فرهنگشناختی غلبه «تخیل و عاطفه» بر «عقلانیت و واقعگرایی» در ایران میپردازد. نویسنده توضیح میدهد که چطور همآیی شعر، تصوف و جریانهای سیاسی معاصر (از حزب توده تا شریعتی) زبان و فرهنگ ایرانی را عاطفهمحور کرده است. هرچند تخیل در هنر کارساز است، اما تبدیل آن به استراتژی دائمی در حکمرانی و رسانه، جامعه را دچار اختلال شناختی و فاصله از واقعیت میکند؛ وضعیتی که اتخاذ استراتژی «تخیلبس» در برنامهریزی کلان را ضروری میسازد. این یادداشت را در ادامه می خوانید: