عضو هیات رییسه مجلس شورای اسلامی با تأکید بر ضرورت حمایت ویژه از دانشآموزان مناطق درگیر شرایط جنگی، گفت: دانشآموزانی که در استانهای جنوبی کشور با شرایط امنیتی خاص، اختلال در روند آموزش، فشارهای روحی و کاهش فرصتهای برابر آموزشی مواجه شدند، نباید به دلیل شرایطی که هیچ نقشی در ایجاد آن نداشتهاند، در مسیر تحصیلی و آینده علمی خود متحمل آسیب شوند و لازم است تصمیمات آموزشی با رویکرد عدالتمحور اتخاذ شود.
فرشاد ابراهیمپور عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی در گفتوگو با خبرنگار خانه ملت، با اشاره به شرایط ویژه جنگی حاکم بر برخی استانهای جنوبی کشور از جمله خوزستان، بوشهر، هرمزگان و سیستان و بلوچستان، گفت: در ماههای اخیر بخشی از دانشآموزان این مناطق شرایطی متفاوت از وضعیت عادی آموزشی یذه، باغملک، صیدون و دزپارت در مجلس شورای اسلامی، افزود: در چنین شرایطی، تصمیمگیری درباره سرنوشت تحصیلی این دانشآموزان باید با نگاه دقیق و مبتنی بر عدالت آموزشی انجام شود. نمیتوان دانشآموزی را که در یک شرایط کاملاً عادی آموزشی قرار داشته با دانشآموزی که تحت تأثیر عوامل خارج از اختیار خود با محدودیتهای جدی مواجه بوده، دقیقاً با یک معیار سنجید و انتظار داشت نتیجه این فرآیند عادلانه باشد.
حفظ سرمایههای علمی؛ جلوگیری از پرداخت هزینه جنگ توسط دانشآموزان
خبرنگار: محبوبه اشرفی پیمان