بیش از یک سال است که گسترش بیماری کرونا موجب شده تا دانشگاهها کلاسهای خود را بهصورت آنلاین در فضاهای مجازی برگزار کنند. اگرچه در روزهای نخست، دانشجویان و اساتید با پدیدهای ناآشنا مواجه بودند اما بهناچار آن را پذیرفتند و این شیوه آموزشی به توفیقی اجباری تبدیل شد که در برخی دروس به ویژه دروس نظری بسیار موفق بود و در برخی دیگر نیاز به برگزاری کلاسها و کارگاهها بهصورت حضوری امری ضروری به نظر میرسید، نیازی که شاید در رشتههای هنری دانشگاهها نمود بیشتری پیداکرد و نشان داد که امکان برگزاری بعضی از کارگاههای رشتههای هنری بهصورت مجازی فراهم نیست و هنر همیشه در تعامل بالنده میشود.
اما برگزاری مجازی کلاسهای دانشگاهها بهصورت مجازی بدون فایده نبود و به اعتقاد مدیران گروههای آموزشی هنرهای تجسمی دانشکده هنرهای تجسمی دانشگاه هنر اصفهان لازم است که با آسیب شناسی و برنامه ریزی، امکانات لازم برای بهرهگیری از فضای مجازی در همه مراکز آموزشی دانشگاهی از جمله دانشگاههای هنر حتی در دوران پساکرونا نیز مورد توجه قرار گیرد تا علاوه بر توجه به برگزاری حضوری کلاسهایی که ادراک آن به دلیل مسائل کارگاهی در بستر مجازی فراهم نیست، به ضرورت برگزاری برخی دروس در این فضا توجه شده و ارتباط بین آموزش دانشگاهها و بستر مجازی ادامه پیدا کند.