به گزارش خبرگزاری آنا، علی لطیفی در آیین افتتاحیه نشست تخصصی زیست بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی که با حضور معاونان آموزش ابتدایی و روسای ادارات تابعه اداراتکل آموزش و پرورش استانهای سراسر کشور با محوریت «طرحواره تحول در برنامههای درسی تا سطح مدرسه» برگزار شد، با اشاره به مطالعات تطبیقی انجامشده در زمینه اصلاح برنامههای درسی در نظامهای آموزشی پیشرو اظهار کرد: بررسی تجربه کشورهایی پیشرو نشان میدهد آمادهسازی برای تغییر برنامه درسی یک مقطع تحصیلی گاه سه تا پنج سال زمان میبرد؛ بنابراین مرحله آمادهسازی و ایجاد هماهنگی، بخش تعیینکننده این تحول است.
وی با قدردانی از حمایتهای وزیر آموزش و پرورش در اولویتبخشی به تحول برنامه درسی افزود: برنامه درسی ریل اساسی حرکت نظام تعلیم و تربیت است و حمایتهای مستمر وزیر آموزش و پرورش پشتوانه جدی این حرکت تحولی بوده است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تشریح وضعیت موجود در نظام برنامهریزی درسی گفت: یکی از کلیدواژههای توصیف وضعیت کنونی ما «کتابمحوری» است؛ بهگونهای که دغدغه اصلی غالبا اصلاح و تغییر کتاب درسی بوده، نه اینکه طراحی یک برنامه یکپارچه تربیتی در سطح مدرسه باشد.