درد «مدرک گرایی» و بیکاران «باسواد»
براساس دادههای مرکز آمار در دهه ۹۰، افراد در بازه سنی ۲۳ تا ۲۷ سالگی بیش از دیگر سنین به دنبال کار میگردند و دوره زمانی طولانی ۱۹.۴ ماهه را برای یافتن شغل طی میکنند؛ در این میان، واگرایی میان سیاستهای ایجاد اشتغال و ترجیحات شغلی جوانان، الزام به ارائه مدرک دانشگاهی در استخدام به جای مهارتمندی شغلی، ناپایداری شغلی، فراهم نبودن امکان فعالیت اقتصادی جوانان همزمان با تحصیلات و … از دلایل مهم بیکاری جوانان محسوب است.
به گزارش بازارکار به نقل از ایسنا،
پیشنهاداتی به دستگاه های متولی و سیاستگذاران به منظور تحقق حکم ذیل ماده ۸۷ قانون برنامه هفتم پیشرفت مبنی بر مهارتآموزی ۶ میلیون دانشآموز تا پایان برنامه و همچنین تحقق بند «۱» هدفهای عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با موضوع الزام به مهارتآموزی شغلی دانشآموز در جهت کسب معاش حلال، پیشنهاد میشود وزارت آموزش و پرورش اقدامات زیر را انجام دهد: با هدف انتقال تجربه و آموختن حرفههای دارای بازار کار به دانش آموزان متوسطه اول و دوم، مدارس برای دعوت از مهارتکاران و کار آفرینان برتر محلی و حضور آنها در کلاسهای عملی و مهارتی تحت عنوان فوق برنامه درسی یا ذیل سر فصل دروس «کار و فناوری» و «کارگاه کارآفرینی و تولید» موظف شوند و سر فصل دروس مقاطع آموزش عمومی متناسب با روندهای اجتماعی و نیازهای دانش آموز به گونه ای مورد بازنگری قرار گیرد که موضوع مهارت شغلی دارای بازار کار دانش آموزان در آن پیش بینی شود.
منبع :بازارکار جهاد دانشگاهی