
برای بعضیها بیشتر شبیه یک مسابقه دو است؛ آن هم دوی استقامت. همان که باید حسابی خودت را آماده کرده باشی. همان که باید بدوی و خسته نشوی. همان که خیلیها به خط پایانش نمیرسند و آن هایی هم که از خط پایان عبور میکنند، حسابی از نا و نفس افتادهاند. مقصود از این شبه مسابقه، همان ماجرای قدیمی انتخاب بهترین مدرسه و ثبت نام دانشآموز است. در مطلب قبل درباره انتخاب مدرسه و معیارهای متفاوت برای خانواده ها صحبت شد، در ادامه به موارد دیگر می پردازیم:
وی ادامه میدهد: علاوه بر این، باید به موضوع آموزش مهارتهای زندگی هم توجه داشته باشیم که متاسفانه گاهی در مدارس ما نادیده گرفته میشود و به همین دلیل دانشآموزان پس از پایان دوره تحصیل، فقط درسهایشان را به خوبی بلد هستند؛ ولی مهارت تصمیمگیری، حل مساله، قدرت ابراز وجود، خودآگاهی و… را ندارند. بنابراین بهتر است مدارس ما بخشی از وقت و کارشان را به آموزش این مسائل اختصاص دهند تا دانشآموزان را آماده ورود موفق به جامعه کنند.
معیارهای اساسی انتخاب مدرسه کدامند؟
همچنین بعضی از پدر و مادرها با صراحت میگویند حذف زنگ ورزش یا کم شدن آن به نفع فرزندانشان است و پایه درسی آن ها را تقویت میکند. در حالی که دکتر ناظمی این نظر را قبول ندارد و یادآور میشود: بچهها به دلیل شرایطی که دارند، به فعالیتهای بدنی نیازمندند تا بت انتخاب مدرسه مناسب فکر کنیم، میبینیم والدین در مورد مدارس دولتی عادی امکان انتخاب زیادی ندارند.
محمد الهی، کارشناس آموزشی نیز با تائید این مطلب میگوید: قرار گرفتن خانه دانشآموز در محدوده جغرافیایی تعیین شده، یکی از قوانینی است که برای ثبتنام در مدارس دولتی عادی باید به آن دقت شود. با توجه به اینکه تمام مدارس دولتی عادی، محدوده جغرافیایی ثبتنام دارند، به نظر میرسد والدین اختیار زیادی در این زمینه نخواهند داشت؛ مگر اینکه پس از مراجعه به ستاد ثبتنام و تکمیل فرمهای ویژه، نسبت به ثبتنام دانشآموز اقدام کنند.
در غیر این صورت کار خاصی از دست والدین ساخته نیست، مگر اینکه به یک شیوه قدیمی متوسل شوند؛ تهیه اجاره نامه تقلبی، اجارهنامهای که در ظاهر نشان میدهد آن ها در محدوده جغرافیایی مدرسه ساکن هستند که البته این کارشناس آموزشی میگوید در بعضی مدارس درباره این آدرسها هم تحقیق میشود تا مسئولان مدرسه نسبت به درست بودن آن ها اطمینان پیدا کنند.
