بازی‌های رایانه‌ای در مسیر دانشگاه؛ بازی‌سازی تلفیق هنر و مهندسی است

تبدیل شدن بازی‌های رایانه‌ای به یک رشته دانشگاهی در نگاه اول اتفاق جذابی به‌شمار می‌آید اما موفقیت در عملیاتی کردن و قرار دادن این مهارت و سرگرمی به عنوان یک رشته با لحاظ ضرورت بعد هنری آن مستلزم ایجاد تغییرات و تهیه چارت درسی کارآمدی است که فارغ‌التحصیلان این رشته حین ورود به بازار کار علاوه‌بر آگاهی به علوم پایه مرتبط با این رشته، با ابعاد هنری، رسانه‌ای و کسب و کاری آن نیز آشنا باشند. در رابطه با جنبه‌های فنی و هنری این سرگرمی، میان فعالان حوزه بازی و افراد دانشگاهی نظرات متفاوت است اما ضرورت توجه بیشتر و عمیق‌تر برای دریافت بازدهی حداکثری از این رشته دیده می‌شود.

تبدیل شدن بازی‌های رایانه‌ای به یک رشته دانشگاهی در نگاه اول اتفاق جذابی به‌شمار می‌آید اما موفقیت در عملیاتی کردن و قرار دادن این مهارت و سرگرمی به عنوان یک رشته با لحاظ ضرورت بعد هنری آن مستلزم ایجاد تغییرات و تهیه چارت درسی کارآمدی است که فارغ‌التحصیلان این رشته حین ورود به بازار کار علاوه‌بر آگاهی به علوم پایه مرتبط با این رشته، با ابعاد هنری، رسانه‌ای و کسب و کاری آن نیز آشنا باشند. در رابطه با جنبه‌های فنی و هنری این سرگرمی، میان فعالان حوزه بازی و افراد دانشگاهی نظرات متفاوت است اما ضرورت توجه بیشتر و عمیق‌تر برای دریافت بازدهی حداکثری از این رشته دیده می‌شود.

به گزارش پیوست، بازی‌سازی به عنوان فعالیتی که هم در اقتصاد کشور اثرگذار است و هم نشان‌دهنده المان‌های فرهنگی و اجتماعی جامعه است، تمرکز صرف روی بعد مهندسی آن، اهمیت بعد هنری و محتوایی آن را تحت تاثیر قرار می‌دهد.

منبع  : ماهنامه پیوست

برای مشاهده کامل مطلب کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *