اجرای طرح کیف در کلاس برای ارتقای کیفیت تحصیلی دانش‌آموزان

آموزگار منطقه یک آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح کیف در کلاس یکی از موثرترین طرح‌ها در ارتقای کیفیت تحصیلی دانش‌آموزان محسوب می‌شود، گفت: یک ماه اول سال تحصیلی مدرسه به‌صورت جدی به دانش‌آموزان تکلیف خوان‌داری ارائه می‌شود. عدم اعتمادبه‌نفس و فن بیان گفتمان در دانش‌آموزان به‌وضوح دیده می‌شود و متوجه می‌شویم که آنها در خوان‌داری ضعف دارند.
اجرای طرح کیف در کلاس برای ارتقای کیفیت تحصیلی دانش‌آموزان
آموزگار منطقه یک آموزش و پرورش با بیان اینکه طرح کیف در کلاس یکی از موثرترین طرح‌ها در ارتقای کیفیت تحصیلی دانش‌آموزان محسوب می‌شود، گفت: یک ماه اول سال تحصیلی مدرسه به‌صورت جدی به دانش‌آموزان تکلیف خوان‌داری ارائه می‌شود. عدم اعتمادبه‌نفس و فن بیان گفتمان در دانش‌آموزان به‌وضوح دیده می‌شود و متوجه می‌شویم که آنها در خوان‌داری ضعف دارند.

زینب حلیمی، آموزگار استان البرز و منطقه یک آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مهارت‌های آموزگار‌ها متفاوت از یکدیگر است، در گفتگو با خبرنگار گروه آموزش ودانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، اظهار کرد: معلمان در مقاطع مختلف از خلاقیت‌های متنوعی برای دانش‌آموزان در کلاس اجرا می‌کنند و بنابر نظر شخصی، تکالیف درسی با توجه به نوع فعالیت و مهارت آموزگار‌ها در کلاس درس ارائه می‌شود.

وی نظر منفی خود را نسبت به ارائه تکلیف درسی اعلام کرد و ادامه داد: اعتقادم بر این است که دانش‌آموزان باید تمام مطالبی که لازم است را در کلاس آموزش ببینند و در منزل وقت خود را با اعضای خانواده سپری کند.

این آموزگار تکلیف درسی را در خانه کاری سنگین و پیچیده دانست و عنوان کرد: متاسفانه برخی از دانش‌آموزان برای نوشتن دو خط تکلیف با خانواده‌های خود درگیر می‌شوند و این موضوع از نظر بنده اصلا منطقی نیست.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *