برچسب کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس

وحیدی: انحصار یعنی شعر حداد عادل در کتب درسی با اجبار اضافه می‌شود/کتاب‌های کمک درسی رانت زیر پوستی آموزش است/ چه کسی پشت تولید و توزیع کتاب‌های مکمل است؟

نایب‌رئیس پیشین کمیسیون آموزش با اشاره به مؤلفان کتب درسی و مجموعه سازمان پژوهش‌ها تأکید کرد: فرصت‌های انحصاری در این حوزه ایجاد شده و رانت عمدتاً در اختیار نویسندگان، ناظران و افرادی است که به کتب درسی مشروعیت می‌بخشند؛ محتوای این کتب باید متناسب با درک دانش‌آموزان باشد؛ گروهی انحصارطلب فشار می‌آورند تا محتوای خاصی تولید یا بازگردانده شود، مانند نمونه شعر حداد عادل که ابتدا چاپ، سپس حذف و در نهایت دوباره بازگردانده شد.

وحیدی: کتب درسی قربانی سلیقه‌های سیاسی و نفوذ غیرمتخصص‌ها است/کتاب‌های درسی گروگان رانت و نفوذ؛ وزیر هم گاهی تسلیم می‌شود

نایب‌رئیس پیشین کمیسیون آموزش مجلس با افشاگری صریح از پشت‌پرده تولید محتوای کتب درسی، از «تحمیل سلیقه‌های شخصی، نفوذ افراد غیرمتخصص و رانت‌ پرده برداشت و هشدار داد: معادل‌سازی‌های عجیب علمی و پیچیده‌سازی بی‌دلیل مفاهیم، دانش‌آموزان ایرانی را از زبان علم جهان عقب می‌اندازد.

جراره: تاثیر معدل در آزمون سراسری برای پایه دهم حذف شد/ محاسبه معدل پایه دوازدهم در کنکورهمانند گذشته

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه تاثیر معدل در آزمون سراسری برای پایه یازدهم کمتر شده است و پایه دوازدهم همانند گذشته در کنکور محاسبه می‌شود، گفت: براساس تصمیمات در کمیسیون تاثیر معدل در آزمون سراسری برای پایه دهم به طور کلی حذف شد.

احمدی: سلب اراده از اغتشاشگران با توزیع دارو و مشروب حتی تیر هم آنان را باز نمی‌داشت/ اقدام قاطع نیروهای امنیتی و انتظامی برای فلج کردن آشوبگران/فضای مجازی بستر سازماندهی اغتشاشات و تهدید

نماینده رشت در مجلس شورای اسلامی با انتقاد از رهاشدگی فضای مجازی، گفت: سازماندهی اغتشاشات اخیر از طریق تلگرام و اینستاگرام انجام می‌شد و با توزیع دارو و مشروبات الکلی، اراده و قدرت تصمیم‌گیری از اغتشاشگران سلب شده تا جایی که حتی پس از مجروح شدن نیز به خشونت ادامه می‌دادند؛ همین شرایط باعث شد نیروهای امنیتی و انتظامی ناگزیر به برخورد شوند و به گونه‌ای بزنند که فرد نای راه رفتن نداشته باشد.

وحیدی: سیاست پیچیده‌سازی کتب درسی منافع مستقیم دارد و آسیب اجتماعی ایجاد می‌کند

نایب‌رییس پیشین کمیسیون آموزش مجلس با افشای منافع پنهان و سود در پیچیده‌سازی کتب درسی گفت: این روند به‌جای آموزش، رقابت فرساینده می‌سازد و دانش‌آموزان را به افسردگی، شکست تحصیلی و آسیب‌های اجتماعی سوق می‌دهد.

آمانو نباید تحت سلطه کشورهای زورگو آژانس را به جاسوسخانه تبدیل کند/ نهادهای بین‌المللی باید امانتدار کشورها باشند

خبرگزاری میزان: عضو هیات رئیسه کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید براینکه نهادهای بین‌المللی باید امانتدار کشورها باشند، گفت: حضور آمانو در مجلس سنای آمریکا برای افشای اسناد محرمانه کشورمان، آژانس را در اذهان عمومی به جاسوسخانه کشورهای زورگو تبدیل می‌کند.

تحقق مطالبات رهبری در حوزه فرهنگی کشور در دستورکار کمیسیون آموزش قراردارد/مجلس از حقوق دانش آموزان دفاع می‌کند

خبرگزاری میزان: سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از قرار گرفتن رسیدگی به اعتراض مردم در مورد تعیین شهریه مدارس و پیگیری تاکیدات مقام معظم رهبری بر موضوع حوزه فرهنگی دانشگاه‌ها در دستورکار جلسات این کمیسیون خبر داد.