برچسب مهارت آموزی

رئیس دانشگاه مازندران با آسیب‌شناسی نظام آموزش مهارتی کشور گفت ضعف هدایت تحصیلی، کندی به‌روزرسانی رشته‌ها و کتب درسی، کمبود مربیان فنی و نگاه فرهنگی نادرست جامعه به مهارت‌آموزی، باعث شده بخش بزرگی از استعدادهای دانش‌آموزان به مسیرهای نادرست هدایت شوند و آموزش‌های فنی از کارکرد واقعی خود در تربیت نیروی کار متخصص بازبمانند.

معاون اداری و مالی دانشگاه صنعتی شریف، درباره نقد همیشگی بازار کار به دانش فارغ‌التحصیلان توضیح داد که رسالت اصلی دانشگاه، پرورش مهندسانی با مبانی تئوری قوی است، نه تحویل نیروی کار آماده.

دومین دوره مسابقات ملی ارائه سه دقیقه‌ای با معرفی برگزیدگان به کار خود پایان داد و در این مسابقه بر این موضوع که مهارت ارائه علمی بخشی کلیدی از فرآیند تحصیل است، تاکید شد.