معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت از دیپلماسی علمی به عنوان عاملی برای دستیابی به مرجعیت علمی و راهکاری جهت افزایش تولید علم از مسیر تعاملات بینالمللی یاد کرد.
سروش قاضی نوری گفت: تاکنون تصور دقیقی از چیستی و چرایی و راه دستیابی به مرجعیت علمی در کشور مشخص نشده است و باوجود اینکه مطالعات زیادی روی مرجعیت علمی انجام شده، اما بیشتر شامل تحلیل اسناد است و ما به دنبال تحقق آن هستیم.
مدیرکل پژوهشی وزارت علوم گفت: مقاله عنوانی برای روش تحقیق است و بدون آن نمیتوانیم به مرجعیت برسیم همچنین باید به اولویتهای سرزمینی توجه کنیم که از این موضوع غفلت کردهایم و اگر با نیازهای بومی جلو میرفتیم شاید موفقتر بودیم.
قائم مقام دانشگاه آزاد اسلامی اعلام کرد که مقرر شده تشویقهایی برای مقالات علمی و پژوهشی در نظر بگیریم که تا ۲۵ میلیون تومان هم میرسد و مقالاتی که در سایتهای بینالمللی چاپ میشوند مورد حمایت ما هستند.
معاون وزیر علوم و رئیس سازمان امور دانشجویان اعلام کرد: تقویت مرجعیت علمی، رشد دیپلماسی عمومی و گسترش زبان فارسی سه علت جذب دانشجوی بینالملل است و اصل پذیرش دانشجو یک راهبرد و برنامه اصلی برای وزارت علوم است.
رئیس پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران گفت: ارجاع در تحکیم مبنای مرجعیت است. صرف انتشار و رجوع به یک مطلب علمی مرجعیت نیست، چراکه امکان دارد این رجوع به منظور رد مطلب علمی باشد، نه تایید آن. زایش مرجعیت در تکامل اتفاق میافتد.