وزیر آموزش و پرورش با اشاره به افتتاح همزمان پروژههای عمرانی آموزشی، توانبخشی و تربیتبدنی در سراسر کشور اعلام کرد: ۳۱ پروژه به بهرهبرداری رسیده و ۷۵ پروژه در قالب ۴۹۴ کلاس درس در حال اجراست.
رئیس سازمان نوسازی مدارس با بیان اینکه صرف ساخت مدرسه پاسخگوی همه مشکلات نیست، گفت: تا زمانی که الگوی مصرف آب اصلاح نشود و ریشههای فرونشست مهار نگردد، نمیتوان انتظار داشت که این پدیده متوقف شود.
جلسه کارگروه کاهش مخاطرات و آلودگیهای تهدیدکننده، در فرهنگستان علوم پزشکی برگزار و آخرین برنامهها، خلاصههای سیاستی و راهبردهای مرتبط با مدیریت و کاهش مخاطرات محیطی مورد بررسی قرار گرفت.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی با تأکید بر ضرورت بازنگری رویکردها در آموزش ریاضی برای دانشآموزان علوم انسانی گفت: مسئله اصلی تعیین سطح و نوع ریاضی موردنیاز این گروه است؛ موضوعی که نیازمند گفتوگوی دقیق، اجماع کارشناسی و توجه به ظرفیت واقعی نظام آموزشی است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکت های مردمی با تأکید بر فراهم کردن زیرساخت های لازم در حوزه آموزش هوش مصنوعی در مدارس غیر دولتی، گفت: با برنامهریزی های صورت گرفته در فاز اول ۲۰۰ هزار دانش آموز و ۴۰ هزار معلم مدارس غیردولتی در ۸ استان کشور مورد آموزش قرار می گیرند و در فازهای بعدی دیگر استان ها نیز به آن خواهند پیوست.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور مدرسهسازی را «طعمی شیرین و وصفناپذیر» خواند و تأکید کرد: خیرین عاشقانه و خالصانه مدرسه میسازند و تنها لبخند دانشآموزان را دریافت میکنند. این مدرسه با حمایت خانواده بزرگ همدانی، به یاد پدر و به نام مادر بزرگوار ایشان، ساخته شده و گواهی از پیوند عمیق فرهنگی، عاطفی و عاشقانه خیرین با آیندهسازان کشور است.