برچسب دانشگاه اصفهان

یوسف شاقول، معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان، در جمع خبرنگاران با اشاره به لزوم ارتقای کیفیت آموزش، بیان کرد: این مسئله چــنــد بُعدِ دانشجـــو، هیئـــت‌علمی، ساختارها و فرایندها را دربرمی‌گیرد. زمانی گفته می‌شود دانشجو ارتقا یافته است که او توانمندتر شده است؛ بر همین اساس و به‌منظور توانمندسازی دانشجویان اقداماتی در دانشگاه انجام شده است؛ برای مثال، تأسیس مرکز بالندگی مسیر شغلی دانشجویان. در این مرکز اهدافی برای تمام دانشجویان (با اولویت مقطع کارشناسی) در نظر گرفته شده است؛ البته کرونا موانعی برای رسیدن به این اهداف ایجاد کرده، اما قرار است برای همه دانشجویان یک پرونده شغلی باز کنند و وضعیت شغلی آن‌ها را رصد کنند.

پنجشنبه؛ نهم تیرماه! عقربه‌های ساعت، هنوز به هفت صبح نرسیده‌اند که جای سوزن‌انداختن در خیابان هزارجریب نیست. ماشین‌ها شانه‌به‌شانه، یله داده‌اند به هم. فاصله دو درب جنگلبانی و شرقی دانشگاه اصفهان، مملو از دانش‌آموزان دختر است که روپوش و مقنعه‌های سورمه‌ای و سیاه پوشیده‌اند و داوطلب آزمون سراسری در رشته علوم ریاضی و علوم انسانی هستند. همه ماسک به صورت دارند. صف دخترها پشت در برای ورود به حوزه امتحانی طویل و بدون فاصله است! کنکور هوش و حواسی برای توجه به کرونا و رعایت پروتکل‌های بهداشتی نگذاشته است. هر چه ساعت به هشت صبح نزدیک‌تر می‌شود، جمعیت بیشتر و صف نیز طولانی‌تر می‌شود. خیلی از پدر و مادرها هم دخترانشان را همراهی کرده‌اند و به بدرقه آن‌ها آمده‌اند. پشت در ایستاده‌اند یا در محوطه چمن بیرون از دانشگاه نشسته‌اند و برای موفقیت فرزندانشان در این امتحان بزرگ تسبیح می‌چرخانند.