برچسب جهاد دانشگاهی

لزوم بازنگری در حکمرانی مهارتی کشور؛ چرا جهاد دانشگاهی باید در شورای عالی مهارت باشد؟

مطابق سند «نقش جهاد دانشگاهی در نقشه جامع علمی کشور»، مأموریت‌هایی همچون انتقال فناوری، توانمندسازی دانش‌آموختگان، توسعه کارآفرینی، سازماندهی نظام هدایت شغلی و گسترش تعامل با بخش‌های اقتصادی بر عهده این نهاد گذاشته شده است. این مأموریت‌ها دقیقاً در امتداد اهداف شورای عالی مهارت قرار دارد؛ شورایی که مسئول سیاست‌گذاری کلان، هدایت نظام مهارت بر اساس نیاز بازار کار، تدوین استاندارد‌های صلاحیت حرفه‌ای، نظارت بر اجرای آموزش‌های مهارتی و ارتقای کیفیت نیروی انسانی کشور است.

پیام تبریک دکتر صابرفرزام به مناسبت روز خبرنگار

«هفدهم مردادماه، روز خبرنگار، فرصتی ارزشمند برای پاسداشت تلاش‌های خالصانه و مسئولانه انسان‌های فرهیخته‌ای است که با تعهد، صداقت و مسئولیت‌پذیری، رسالت خطیر آگاهی‌بخشی، اطلاع‌رسانی و تنویر افکار عمومی را بر عهده دارند.

ستفا می‌تواند الگوی پایدار توسعه اقتصاد دانش‌بنیان و مهارت‌آموزی کشور باشد

وی افزود: مأموریت اصلی ستفا نیز تکمیل همین زنجیره ارزش است و این سازمان می‌تواند با ایجاد ارتباط میان پژوهشگران، دانشگاه‌ها، صنایع، سرمایه‌گذاران و بازار، مسیر تبدیل ایده به محصول را کوتاه‌تر و کم‌هزینه‌تر کند.

فاطمه عزیزخانی: “ستفا” با تجاری‌سازی فناوری، علم را به اشتغال، ثروت و اقتدار ملی پیوند زده است

عزیزخانی با بیان اینکه برای سنجش اقتدار علمی باید شاخص‌هایی فراتر از تولید مقاله را مدنظر قرار داد، گفت: میزان حل مسائل کشور، بومی‌سازی فناوری، کاهش وابستگی، ورود فناوری به بازار، ایجاد درآمد پایدار، توسعه شرکت‌های دانش‌بنیان، ایجاد اشتغال تخصصی، توسعه زنجیره ارزش و حضور موفق در بازار‌های داخلی و خارجی از مهم‌ترین شاخص‌های اقتدار علمی هستند. به همین دلیل، تجاری‌سازی فناوری نه یک فعالیت جانبی، بلکه یکی از ارکان تحقق اقتصاد مقاومتی و اقتدار علمی کشور به شمار می‌رود.

ستفا با پیوند دانش، فناوری و صنعت به یکی از ارکان توسعه اقتصاد دانش‌بنیان و اقتدار ملی تبدیل شده است

شریعت با تأکید بر اینکه امروز توسعه علمی بدون توجه به نیاز‌های اقتصادی و اجتماعی کشور نمی‌تواند به نتایج مطلوب منجر شود، اظهار کرد: تجربه کشور‌های توسعه‌یافته نشان می‌دهد که دانشگاه زمانی می‌تواند موتور محرک توسعه باشد که میان پژوهش، نوآوری، صنعت و بازار ارتباطی مستمر و نظام‌مند برقرار شود. جهاد دانشگاهی از جمله نهاد‌هایی است که از ابتدای فعالیت خود تلاش کرده این حلقه اتصال را ایجاد کند و ظرفیت‌های علمی کشور را در مسیر خلق ارزش افزوده و تولید ثروت دانش‌بنیان به کار گیرد.

ستفا می‌تواند مدل نجات بخش تجاری سازی فناوری‌ها باشد

سپهری با اشاره به اینکه یکی از مهم‌ترین مأموریت‌های سازمان تجاری‌سازی فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان جهاد دانشگاهی، تکمیل همین زنجیره است، تصریح کرد: اگر دستاورد‌های علمی دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی به محصول، فناوری، کسب‌وکار و اشتغال تبدیل نشوند، بخش مهمی از سرمایه‌گذاری‌های علمی کشور بدون اثر اقتصادی باقی خواهد ماند. تجاری‌سازی فناوری در واقع پلی است که پژوهش را به تولید و اشتغال متصل می‌کند.