۱۰۹ هزار نفر از خدمات آموزشی طرح «همیار سمپاد» استفاده کردند
معاون وزیر آموزشوپرورش گفت: با مشارکت ۴۸۰ مدرسه استعدادهای درخشان، بیش از ۱۰۹ هزار دانشآموز، معلم و مخاطب آموزشی در سراسر کشور از خدمات «همیار سمپاد» بهرهمند شدند.
معاون وزیر آموزشوپرورش گفت: با مشارکت ۴۸۰ مدرسه استعدادهای درخشان، بیش از ۱۰۹ هزار دانشآموز، معلم و مخاطب آموزشی در سراسر کشور از خدمات «همیار سمپاد» بهرهمند شدند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان این که اینگونه رویدادها فراتر از آموزش مهارتهای تخصصی هستند، گفت: کارسوقها زمینهساز شکلگیری شبکههای همکاری، تقویت مهارت حل مسئله و آمادهسازی دانشآموزان برای ایفای نقش در آینده کشور هستند.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تبیین چهار ویژگی سمپاد، از رؤسای ادارات استعدادهای درخشان خواست با شناسایی مسائل واقعی، زمینه نقشآفرینی دانشآموزان در حل مسائل کشور را فراهم کند.
تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تشریح ابعاد مختلف منظومه فکری رهبر شهید انقلاب اسلامی درباره نخبگان، تأکید کرد: در این نگاه، نخبگی صرفاً یک مزیت فردی یا موفقیت علمی نیست، بلکه مسئولیتی اجتماعی، ملی و تمدنی است که باید در خدمت پیشرفت کشور، حل مسائل جامعه و تحقق آرمانهای بلند انقلاب اسلامی قرار گیرد.
تهران (پانا) - رییس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان اینکه پروژه مهر، آزمون توان مدیریتی آموزش و پرورش برای آغاز سال تحصیلی است، گفت: هدف اصلی این طرح، آغاز سال تحصیلی با احساس امنیت، اعتماد متقابل و رضایت خانوادهها است.
آیا دانشآموزان تیزهوش در برابر آسیبهای اجتماعی مصونترند یا برعکس، فشارهای تحصیلی آنان را آسیبپذیرتر میکند؟
یک خطا از سوی والدین، به راحتی آینده فرزند را دچار خدشه ای جبران ناپذیر می کند؛ حتی اگر این خطا، ناخواسته و از سر خیرخواهی رخ داده باشد.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با تشریح رویکردهای تحولی این سازمان، از تمرکز سمپاد بر تربیت انسان اثرگذار و استقرار الگوهای نوین مدیریت علمی در مدارس استعدادهای درخشان خبر داد.