برچسب ابداعات علمی

پلاستیک زنده، ماده عجیبی که خود را تجزیه می‌کند

به گزارش خبرآنلاین، به نقل از مهر، محققان در این پژوهش از دو نوع رشته باکتریایی استفاده کردند که با یکدیگر کار می کنند و به طور کامل بدون ایجاد میکروپلاستیک در شش روز تجزیه می شود. آنها همچنین اشاره می کنند بسیاری از میکروب ها می توانند رشته های زنجیره های پلیمری طولانی را با استفاده از آنزیم ها به قطعات کوچک تر تجزیه کنند. از آنجا که پلاستیک ها نیز پلیمر هستند، آنزیم ها یا میکروب های سازنده آنها را می توان در پلاستیک ها زنده به کار برد.

 «دفاع علمی از ایران» چیست؟

گروه اندیشه: یادداشت «دفاع علمی از ایران» چیست؟»، از دکتر جواد رنجبر درخشیلر نایب رییس انجمن علمی مطالعات صلح ایران است که تلاش می کند با تفسیر نوعی معنای فلسفی، تاریخی، سیاسی و فرهنگی در باره مفهوم «ایران»، معنای دقیق دفاع از آن را نیز در این شرایط مخاطره آمیز توضیح دهد. این یادداشت را که در کانال دفاع علمی از ایران منتشر شده در ادامه می خوانید: 

آیا شوک جنگ منتهی به ترمیم شکاف های حادثه دیماه می شود؟ / دانشگاه، سنگر ناتمام؛ از مدیریت بحران امروز تا طراحی ایران فردا

گروه اندیشه: مهدیه سادات نقیبی در گروه اندیشه روزنامه ایران، گفت و گویی انجام داده با دکتر حسین ابراهیم آبادی دانشیار پژوهشگاه مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم و مدیر گروه مطالعات آینده‌نگر این مرکز، در باره «نقش نهاد علم در جنگ و پساجنگ». سادات نقیبی در مقدمه ای بر گفت و گوی خود نوشته است: «دانشگاه، حساس‌ترین نبض تپنده جامعه است؛ نهادی که در بزنگاه‌های تاریخی، رخدادها را به «راهبرد» و «راهکار» بدل می‌کند. در روزهایی که کشور تجربه دو جنگ تحمیلی را داشته است، بازخوانی نقش دانشگاه در دوران جنگ و پساجنگ بیش از هر زمان دیگری ضروری به نظر می‌رسد؛ چرا که دانشگاه تنها بازتاب‌دهنده بحران‌ها نیست، بلکه «نهاد افق‌گشایی» است که باید مستقل از هیاهوها، مسیر ساختن آینده را ترسیم کند. از ابراهیم آبادی درباره تأثیر جنگ بر ساختار و محتوای آموزش عالی، الزامات دانشگاه پساجنگ و نقش دانشجویان در این تحولات پرسیدیم. ابراهیم‌آبادی که حوزه تخصصی او «آینده‌نگری دانشگاه در ایران» و «مطالعات فرهنگی و اجتماعی آموزش عالی» است، معتقد است دانشگاه در میانه بحران، باید هم‌زمان هم از تداوم امر دانش‌ورزی صیانت کند و هم با ایده‌پردازی برای آینده، به یکی از بازیگران اصلی عبور عقلانی از جنگ و بازسازی اجتماعی بدل شود.» این گفت و گو را در ادامه می خوانید: 

 آموزش نه پاسخ‌دادن، بلکه پرسش‌آفرینی است / بدون «ذهن علمی»، چرخ‌های پیشرفت کشور از کار می‌افتد

۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۵ – ۱۷:۵۸ گروه اندیشه: دکتر مقصود فراستخواه، جامعه‌شناس و عضو هیأت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، به مناسبت هفته معلم، سخنرانی‌ خود را به موضوع «رسالت استاد و اخلاق تدریس» اختصاص داد. مهرانه صبری در گزارش…

پنگوئن‌ الهام‌بخش این اختراع شد

به گزارش خبرآنلاین، آیا با آن ناامیدی بعد از اینکه برای یک روز برفی آماده می‌شوید و مجبور می‌شوید در یک دفتر گرم همه لباس‌هایتان را دربیاورید، آشنا هستید؟ پنگوئن‌ها چنین نیستند. چه گرمای سوزان و چه سرمای بسیار شدید باشد، آنها فقط خنک می‌شوند.