با شیوع ویروس همهگیر کرونا در دانشگاهها برگزاری واحدهای تئوری و عملی به روش غیرحضوری امری بسیار دشوار شد لذا بررسی همه معضلات موجود برای جلوگیری از ادامه روند فعلی ضرورت دارد.
بسیاری از دانشجویان در مناطقی سکونت دارند که بضاعت زیرساختی آن منطقه اجازه استفاده از اینترنت مناسب را نمیدهد و باعث شد تعدادی از این دانشجویان به اجبار یک یا ۲ ترم مرخصی تحصیلی بگیرند.
در پساکرونا باید شیوهنامه جدیدی را برای آموزش عالی در نظر گرفتمعاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه امام صادق (ع) با بیان اینکه کیفیت آموزش عالی در زمان کرونا تا حدودی افت پیدا کرده، گفت: کرونا و آموزش مجازی نظام دانشگاهی را با تغییر ریل مواجه کرد.
عضو هیئت علمی دانشکده کامپیوتر دانشگاه علم و صنعت ایران با بیان اینکه کیفیت برگزاری اکثر کلاسها در کرونا کمتر شده، گفت: فقدان امکانات سختافزاری و نرمافزاری مناسب در زمان کرونا چالش بوده است.
مسئول مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه علم و صنعت ایران با بیان اینکه باید کیفیت آموزش را در زمان کرونا با استفاده از ابزارهای کمک آموزشی بهبود داد، گفت: تولید محتوا با روشهای مختلف مانند انیمیشن، فیلمهای آموزشی، پاورپوینت و غیره به انتقال بهتر مفاهیم درسی کمک میکنند و متعاقب آن کیفیت آموزش عالی نیز بالاتر میرود.