برچسب آموزش عالی
مهلت ثبتنام در تکمیل ظرفیت کنکور تمدید شد/ اعلام کدرشتههای جدید
نظام فعلی آموزش عالی ناگزیر از بین خواهد رفت
دستاوردهای IT فرصتهایی ایجاد خواهد کرد که نتیجهاش تغییر ساختار امروزی دانشگاه خواهد بود. از طرفی عدهای از جمعیت هم مهاجرت معکوس به روستاها خواهند داشت. دیگر اینکه فکر کنیم دولتی وجود دارد که این دولت بخواهد به ۳ تا ۴ میلیون نفر حقوق بدهد، وجود نخواهد داشت
ظرفیت دانشجو در ۶ موسسه آموزش عالی صفر شد
رییس اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی گفت: در سال تحصیلی جاری ظرفیت دانشجو برای حدود ۶ موسسه و مرکز غیرانتفاعی به دلایل تخلفاتی که داشتند توسط وزارت علوم صفر اعلام شد.
به گزارش شفقنا به نقل از مهر، علی آهون منش با اشاره به تغییر و تحول در وضعیت موسسه و دانشگاههای غیرانتفاعی گفت: کمیسیون ماده ۹ وزارت علوم در سال تحصیلی جدید ظرفیت دانشجو در حدود ۵ الی ۶ موسسه و مرکز غیرانتفاعی را به دلیل تخلفاتی که داشتند صفر کرد.
وی درباره تخلفات این موسسه و مراکزغیرانتفاعی گفت: این تخلفات به صورت کتبی و خصوصی فقط به موسسات مذکور اعلام می شود.
رئیس اتحادیه دانشگاه های غیرانتفاعی درخصوص شرایط پذیرش دوباره دانشجو توسط این موسسات گفت: درصورتی که موسسات مذکور دلایل رفع تخلف خود را به کمیسیون ماده ۹ وزارت علوم ارایه دهند و کمیسیون به این نتیجه برسد که دلیل تخلف رفع شده، می توانند دویاره فعالیت کرده و دانشجو پذیرش کنند.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا فقط ظرفیت صفر می شود و دانشگاه فعالیت دیگر خود را انجام می دهد و یا اینکه در مجموع موسسه تعطیل می شود، افزود: در مورد این موضوع بسته به نوع تخلفی که موسسه مذکور انجام داده، کمیسیون ماده ۹ وزارت علوم تصمیم می گیرد برخی مواقع، موسسات تعطیل شده و دانشجویان آنها در دیگر موسسات و دانشگاه های غیرانتفاعی تقسیم شوند.
۹ دانشگاه تهران در برگزاری مسابقات مناظره همکاری کردند
چرا زنان ایرانی در مهندسی از چند کشور اروپایی جلوترند؟
۳ بیماری بزرگ آموزش عالی در ایران/ فضای دانشگاهها دیگر آکادمیک نیست!
یک دکترای هوش مصنوعی: در آینده نزدیک، تصور آموزش و ارزیابی بدون هوش مصنوعی دشوار خواهد بود/ سؤالات آزمون دکتری باید بر ارزیابی تحلیل، استدلال و حل مسئله دانشجو متمرکز شوند
شفقنا رسانه– مدتی پیش معاونت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی در تصمیمی جدید اعلام کرد که دانشجویان مقطع دکتری (در رشتههای غیرپزشکی) میتوانند در امتحانات پایانترم خود، که بهصورت حضوری برگزار میشود، از تلفن همراه و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی استفاده کنند. در همین زمینه، یک دکترای مهندسی هوش مصنوعی می گوید: پیام اصلی این رویکرد آن است که آنچه باید مورد سنجش، ارزیابی، داوری و قضاوت قرار گیرد، صرفاً وجود یک پاسخ یا حتی صحیح بودن ظاهری آن نیست. آنچه اهمیت بیشتری دارد، توانایی فرد در تحلیل عمیق مسئله، درک ابعاد پنهان و پیشبینینشده، ارزیابی انتقادی نتایج، قدرت حل مسئله و بهرهگیری مؤثر از ابزارهای موجود برای دستیابی به راهحل مناسب است.
