بخشنامه راهاندازی کلاس مجازی در پلتفرم «شاد» ابلاغ شد
بخشنامه راه اندازی کلاس مجازی در پلتفرم «شاد» با امضای وزیر آموزشوپرورش، به ادارات کل استانها ابلاغ شد.
بخشنامه راه اندازی کلاس مجازی در پلتفرم «شاد» با امضای وزیر آموزشوپرورش، به ادارات کل استانها ابلاغ شد.
وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات تنها راه رفع مشکل کیفیت و سرعت اینترنت کشور را توسعه فیبر نوری دانست و اعلام کرد تا پایان سال ۳۵ درصد مدارس به فیبر نوری متصل خواهند شد.
احراز هویت در سامانه شاد در حالی الزامی شده است که همچنان برخی از معلمان نمیتوانند این فرآیند را انجام دهند. مشکل اینجاست که فرآیند احراز هویت شاد نیازمند اتصال به سامانه منابع انسانی (HRM) آموزش و پرورش است، سامانهای که برخلاف شاد که بر بستر اینترنت ملی فعالیت میکند، روی اینترنت بینالملل کار میکند و این اتصال در شرایط قطعی اینترنت، عملا غیرممکن است.
پیامدهای اختلال یا قطع اینترنت دیگر تنها به اقتصاد دیجیتال و کسبوکارهای این حوزه محدود نمانده و روند آموزش و پژوهش را از مسیر اصلی آن خارج کرده است. هرچند که روشهای جایگزینی برای آموزش در برهههای حساس تعیین شده اما تداوم ناپایداری و طبقاتی شدن دسترسی، فضایی را شکل میدهد که در آن یادگیری بهصورت تکه تکه و نامنسجم صورت میگیرد، ضریب اطمینان به منابع غیراستاندارد و فاقد اعتبار افزایش مییابد، اضطراب یادگیری شدت یافته و شکاف آگاهی عمیق میشود.
استفاده مدارس از پلتفرم اسکایروم تنها در بهار ۱۴۰۵، با توجه به جنگ و بحرانهای مختلف، رشد هشت هزار درصدی داشته و استفاده مدارس از آن ۸۰ برابر شده است. به گفته مدیر ارشد مارکتینگ این پلتفرم، آمار جهانی نشان میدهد آموزش آنلاین در مدارس با سرعتی بیش از میانگین رشد کل بازار آموزش آنلاین در حال توسعه است.