به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، وزیر آموزش و پرورش در حاشیه برگزاری المپیاد ترکیبیات و هندسه، در جمع خبرنگاران با اشاره به چشمانداز مرجعیت علمی جمهوری اسلامی ایران، که از سوی مقام معظم رهبری تبیین شده است، گفت: «در حوزه مرجعیت علمی جمهوری اسلامی ایران که چشماندازی است که مقام معظم رهبری تعریف کردند، خود ایشان راهبردهای دستیابی به این چشمانداز را نیز تبیین کردهاند. باشگاه دانشپژوهان جوان و حمایت از این دانشآموزان، به نظر من مهمترین مسیر برای رسیدن به این هدف است؛ البته با نگاهی خلاقانه و نوآورانه.»
کاظمی افزود: «ما باید در کنار مشارکت در المپیادهای علمی بینالمللی، خودمان نیز طراحیهای علمی ویژهای انجام دهیم و عرصههایی را مشخص کنیم تا کشورهای دیگر را به کنشگری در حوزههایی که ما طراحی میکنیم، دعوت نماییم. این نوع نگاه امروز در باشگاه دانشپژوهان جوان شکل گرفته است و میتواند مرجعیت علمی جمهوری اسلامی ایران را ارتقا دهد.»
وی ادامه داد: «به فرموده مقام معظم رهبری، ما باید کاری کنیم که علم، زبان فارسی را یاد بگیرد. امروز این جریان را در فعالیتهای باشگاه دانشپژوهان جوان مشاهده میکنیم. قدرت و اقتدار علمی دانشآموزان جمهوری اسلامی ایران در برگزاری و اجرای المپیادها واقعاً قابل توجه است. به نظر من مهمتر از خود طراحی المپیاد، نحوه اجرای آن بود. برگزاری این المپیاد در میان ۷۳ کشور، آن هم با ویژگیهای منحصربهفرد مجازی و تصحیح آنلاین، واقعاً شگفتانگیز است و ارزش فراوانی دارد. این امر میتواند جایگاه علمی کشور را در سطح جهانی حفظ کند و به دانشآموزان ما اعتمادبهنفس لازم را برای درخشش در عرصههای بینالمللی ببخشد.»