سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: اشتغال پذیری، عملیاتی و قابل اجرا بودن، رویکرد بازنگری و باز طراحی برنامههای درسی در دانشگاه جامع علمی کاربردی است.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دویست و هشتادمین جلسه شورای برنامه ریزی آموزشی و درسی علمی کاربردی با حضور دکتر محمد علی اکبری، سرپرست دانشگاه جامع علمی کاربردی و رئیس شورا، دکتر اصغر کشتکار نایب رییس شورا و سایر اعضاء، برگزار شد.
در این جلسه، دکتر علی اکبری اظهار داشت: باتوجه به ماهیت آموزشهای علمی کاربردی، بازنگری برنامه درسی در اصل به منزله تدوین یک برنامه درسی جدید است و تمامی مراحل مربوط به تدوین رشته جدید اعم از نیازسنجی و طراحی مجدداً برای دوره مورد نظر انجام میگیرد.