معاون آموزشی وزارت بهداشت: سهمیه‌بندی پذیرش دانشجویان بررسی می‌شود

معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر اینکه سهمیه‌بندی پذیرش دانشجویان بررسی می‌شود، گفت: سهمیه‌بندی دانشجویان در پذیرش دانشگاه‌ها منجر به ایجاد نگرانی بین دانشجویان شده است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر اینکه سهمیه‌بندی پذیرش دانشجویان بررسی می‌شود، گفت: سهمیه‌بندی دانشجویان در پذیرش دانشگاه‌ها منجر به ایجاد نگرانی بین دانشجویان شده است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت: سهمیه‌بندی پذیرش دانشجویان بررسی می‌شود

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، سیدجلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت در آیین تکریم و معارفه رییس و سرپرست دانشگاه علوم پزشکی اردبیل اظهار کرد: تاکید بر وفاق ملی و حمایت‌های لازم در این زمینه می‌تواند منجر به گره‌گشایی در حوزه بهداشت و درمان شود.

وی افزود: اساتید و دانشجویان به عنوان پایه‌های اصلی تصمیم‌گیرنده در دانشگاه‌ها، نقش مهمی در پیش‌برد اهداف دانشگاه در حوزه بهداشت و درمان دارند.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان اینکه تمام دانشگاه‌های حوزه بهداشت و درمان، بدهی‌هایی در این زمینه دارند، گفت: در تمام دانشگاه‌های کشور حدود ۹۴ هزار میلیارد تومان بدهی از بابت حق پرداخت پرسنل و قرارداد‌های منعقده وجود دارد و سهم اردبیل نیز بیش از هزار میلیارد تومان است.

وی با تاکید بر اینکه با همکاری نمایندگان دولت و مجلس، این بدهی در بودجه سال ۱۴۰۴ پیش بینی شده و پرداخت می‌شود، گفت: باید زمینه‌های افزایش ظرفیت و گنجایش فضای دانشگاه وزارت بهداشت بررسی می‌شود.

حسینی تاکید کرد: این مسئله نباید باعث شود تا فرزندانی که شبانه‌روزی زحمت کشیده و می‌خواهند در جایگاه آموزش عالی باشند، پایمال شود؛ لذا مصوبات دقیق این مسئله در ایام آتی ابلاغ می‌شود.

معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان اینکه اساتید، محور اصلی آموزش و پیشرفت دانشجویان هستند، گفت: اگر دغدغه و مشکلات اساتید دانشگاه برطرف شود، می‌توانند با آرامش خاطر، محیطی پرانگیزه برای دانشجویان ایجاد کنند.

حسینی عنوان کرد: محدودیت‌های فرهنگی و آموزشی باید با تعامل روسای دانشگاه‌ها با اساتید، منجر به ایجاد فضای آموزشی خوب و مطلوب شود.

منبع  : خبرگزاری دانشجو

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *