به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری دانشجو، استعداد کشی بهای خوبی برای عدالت آموزشی نیست؛ از سال ۱۴۰۲ مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی بر تأثیر قطعی معدل کلید خورد و کنکور ۱۴۰۴ سومین سالی است که این مصوبه به اجرا در میآید. همواره این دغدغه وجود داشت که چرا سرنوشت دانشآموزان باید به یک آزمون تستی چندساعته وابسته باشد؟ پس فایده دوازده سال تحصیل و استرس شبهای امتحان کجا به کارشان میآید؟ مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، به ظاهر پاسخی برای این چالش است، اما عدم وجود زیرساختهای لازم برای اجرای آن، تمام معادلات را بر هم زده و حتی نکات مثبت این طرح را نیز زیر سؤال برده است.
هدف اصلی این مصوبه کاهش استرس دانشآموزان و مقابله با هیولای کنکور بود، اما در عمل، نتیجهای معکوس داشته است. هر امتحان نهایی اکنون خود به یک کنکور تبدیل شده و فشاری چندین برابر به دانشآموزان وارد میکند. رواج تقلب، اختلاف فاحش در نمرات اوراق امتحانی، نمرهمحوری به جای استعداد و مهارتمحوری و رشد مافیای کنکور اینبار در کالبد آزمونهای نهایی، از جمله چالشهایی هستند که به نظر میرسد در طراحی و اجرای این مصوبه نادیده گرفته شدهاند. شاید زمان آن رسیده باشد که دست از شتابزدگی و آزمون و خطا برداشت و تا زمان برطرف شدن نقاط ضعف، اجرای کامل این مصوبه را به تعویق انداخت.