به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، امید رضایی فر اظهار داشت: اجرایی سازی سامانه نظام ایدهها و نیازها (نان)، طراحی و اجرایی سازی اجزای تکمیلی شامل جریان اقتصادی نوین (جان)، جستجوی آزمایشگاههای مرجع (جام) و خاستگاه آموزشی صنعت (خاص) و همچنین ایجاد پیوند همکاری میان دانشگاهها و پارکهای علم و فناوری از دیگر راهکارهای این معاونت در تحقق شعار سال است.
سرپرست معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم، درخصوص رابطه رشد تولید و توسعه زیست بوم نوآوری افزود، این مهم با نفوذ فناوری در سطح جامعه با ایجاد زمینههای اقتصادی از جمله جمع پذیریهای مالی و سرمایه گذاریهای خرد و عمومی مهیا میشود. توسعه زیست بوم نوآوری با فرهنگ سازی لازم و مردمی سازی اقتصاد میتواند بستر مناسبی برای تحقق رشد تولید بر همین اساس موجب مهار تورم شود؛ این اتصال بین مصرف و تولید در قالب مشارکت مردمی به عنوان راهکار اساسی برای تحقق همزمان مهار تورم و رشد تولید است که بدون شک مهمترین بخش قابل اتکا در اوری دانشگاه امیرکبیر قرار دارد؛ جامعه هدف این طرح جامعه دانشجویی است.
سرپرست معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم در ادامه گفت: برای اینکه دانشجویان بتوانند در امر کارآفرینی موفق باشند میتوانند توانمندی خود را با آموزش مهارتهای مرتبط با کارآفرینی و کار گروهی و همچنین افزایش دانش تجاری و پیشگامی در عرصه فناوری و نوآوری، در کنار طرحهای دیگر این معاونت از جمله «طرح دستیار فناوری» با میزبانی پارکهای علم و فناوری کشور آغاز کنند. تاکنون با مشارکت ۴۲ پارک علم و فناوری و ۱۶۲۱ واحد فناور و بیش از ۲ هزار دانشجو در تمام مقاطع تحصیلی دوره شش ماهه خود را به مهارت آموزی پرداختند.