به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از روابط عمومی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران؛ سی و یکمین کرسی آزاد اندیشی با موضوع «تعامل اندیشه و عمل در نظام مدیریت آموزش عالی» با حضور مجتبی شریعتی نیاسر استاد دانشکدگان فنی دانشگاه تهران و رضوان حکیم زاده دانشیار دانشگاه تهران روز دوشنبه پانزدهم اسفندماه برگزارشد.
در ابتدای این نشست مجتبی شریعتی نیاسر استاد دانشکدگان فنی دانشگاه تهران درخصوص نظام دانایی گفت: این نظام مجموعهای نهادینه و غیردولتی از افراد با ویژگی های؛ متفکر، پخته، انتقاد پذیر، نداشتن دغدغه اجرایی و پاسخگویی به ارباب رجوع، آزاد در نحوه و میزان استفاده از وقت آزاد خود، داشتن فرصت جستجوگری و تحقیق و… است.
وی درباره نظام اجرایی بیان کرد: مجموعهای از افراد که دانایی بالقوه و تجربه نسبی با ویژگی های؛ متولی اداره یک مجموعه ساختارمند کوچک یا بزرگ، دغدغهای جامعه تربیت میکنیم، آیا جستجوگری را به دانشجویان میآموزیم، آیا در دانشگاهها به تربیت انسانهایی اخلاقی و نوآور و خلاق میپردازیم، آیا به نقش تربیتی برای نسل آینده کشور واقف هستیم، آیا دانشجویان یادگیران مادام العمر خواهند بود، آیا مهارتهای کارآفرینی جزو آموزهها میباشد، آیا به نوع روش و تدریس و آزمون اهمیت میدهیم که درنهایت بتوانیم افرادی مشاهده گر، و متفکر و مشارکت جو تربیت کنیم. برای پاسخ به این سوالات باید تحولی در طراحی برنامه درسی دانشگاهها ایجاد شود.