به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ناصر باقریمقدم؛ قائم مقام بنیاد ملی نخبگان در خصوص تسهیلات و برنامههای این بنیاد برای شناسایی و پرورش استعدادهای برتر در حوزه دانشآموزی با روزنامه همشهری به گفتگو نشست و به شرح اهداف این طرحها و برنامهها پرداخت، که در ادامه میخوانید.
شناسایی و پرورش دانش آموزان مستعد کشور به عنوان هدف اجرای طرح شهاب تعیین شده، اما در طول سالهایی که از تصویب و اجرای طرح میگذرد، ملاک انتخاب و شناسایی دانش آموزان نخبه به میزان حفظ معلومات کتابهای درسی محدود شده است. برای تغییر این رویکرد و کیفی سازی مراحل استعدادیابی طرح شهاب چه برنامههایی دارید؟
در این طرح نیمرخ استعدادی دانش آموزان در ۸ حوزه استعدادی به صورت غیر رقابتی و م مد نظر است.
البته از یکی دو سال قبل که رهبری در دیدار نخبگان دستور بروز رسانی سند راهبردی نخبگان را دادند، بنیاد در حال به روز رسانی سند است که مراحل و روش شناسایی و پرورش استعدادها هم در این به روز رسانی لحاظ میشود.
کلیه دانش آموزان مقطع دوره دوم ابتدایی مورد شناسایی و گزینش قرار گرفته اند؟