به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، خلاصه سیاستی فرهنگستان علوم پزشکی جمهوری اسلامی ایران در موضوع کووید ۱۹ درباره آموزش حضوری مدارس و دانشگاهها منتشر شد.
همه گیری ویروس کرونا پدیدهای است که با توجه به منشاء نامشخص و سرعت انتشار بالا و ویژگیهای مهارناپذیر آن، جهان را با بحران مواجه کرده است. این بحران هر چند در ظاهر ماهیتی صرفا پزشکی و مرتبط با نظام سلامت دارد، پدیدهای است چند بعدی که آثار و پیامدهای آن در حوزههای مختلف اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و آموزشی قابل بررسی است.
یکی از مهمترین حوزههایی که تحت تاثیر این پاندمی ویروسی قرار گرفته است، حوزه آموزش مدارس و دانشگاهها هستند. تداوم همه گیری این ویروس باعث تغییر نحوه آموزش از حضوری به مجازی کامل شده است.
با آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۱- ۱۴۰۰ سیاستهای ابلاغی در ستاد ملی کرونا به طرف آماده سازی شرایط برای آموزش حضوری در مدارس و دانشگاهها رفته است. در این راستا جلسات کارشناسی متعددی گذاشته شده و دستورالعملهایی هم آماده شده است.
ل>
– استفاده از فرصت توسعه زیر ساختهای آموزش مجازی به منظور تفویض اختیار به دانشگاهها و مراکز آموزشی برای اجرای برنامههای تلفیقی آموزشی (مجازی و حضوری).
– تاکید بر اولویت آموزشهای مهارتی بصورت حضوری و آموزش دروس نظری بصورت مجازی با استفاده از رسانههای مختلف و ظرفیتهای مجازی.
– لزوم تاکید بر بازگشایی تدریجی و در صورت نیاز محدود و انعطاف لازم برای بازگشت کامل به شرایط قرنطینه.
– تاکید بیشتر بر بومی گزینی و تسهیل جابجایی و انتقال دانشجویان به منظور پیشگیری از سفرهای غیر ضرور.
– بازنگری در الزام فعالیت تمام وقت دانشجویی خصوصا در مقاطع تحصیلات تکمیلی و اجازه آموزش پاره وقت.