عین‌اللهی: مقالات علمی مرتبط با کرونا در ارتقای اساتید علوم پزشکی امتیاز ۲ برابری دریافت می‌کنند

وزیر بهداشت گفت: برای مشارکت هرچه بیشتر اعضای هیات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی در تحقیقات مرتبط با کرونا، امتیاز مقالات علمی منتشر شده برای این گروه ۲ برابر در ارتقاء محاسبه می‌شود.

وزیر بهداشت گفت: برای مشارکت هرچه بیشتر اعضای هیات علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی در تحقیقات مرتبط با کرونا، امتیاز مقالات علمی منتشر شده برای این گروه ۲ برابر در ارتقاء محاسبه می‌شود.

عین‌اللهی: مقالات علمی مرتبط با کرونا در ارتقای اساتید علوم پزشکی امتیاز ۲ برابری دریافت می‌کنند

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، بهرام عین اللهی وزیر بهداشت درمان و آموزش پزشکی امروز ۳۰ شهریور ماه در نشست کمیته علمی کشوری کرونا با اشاره به اهمیت تحقیقات کاربردی گفت: تحقیقات باید بر اساس نیاز باشد و امروز هم نیاز ما کرونا است.

وی افزود: امتیاز مقالات کرونا را برای ارتقاء اعضای هیات علمی علوم پزشکی دو برابر می‌کنیم و این موضوع در هیات ممیزه مرکزی وزارت بهداشت تایید خواهد شد.

عین اللهی ادامه داد: تحقیقاتی که در زمینه کرونا صورت می‌گیرد باید تحقیقات واقعی باشد نه تحقیقات کاذب و از کمیته علمی هم می‌خواهیم که یک بخش برای ارزشیابی این تحقیقات درنظر بگیرد.

وی افزود: به عنوان مثال اساتید و محققان دانشگاه‌های علوم پزشکی باید در این زمینه تحقیق کنند که چرا در برخی از استان‌ها میزان ابتلاء بالا و میزان مرگ و میر پایین یا در هر دو مورد میزان ابتلاء و مرگ و میر با نرخ صعودی مواجه ایم. اا مرکزی یا عضو هیات علمی این دسترسی را ندارد به کمیته علمی اعلام کند تا این دسترسی ایجاد شود.

وی خاطرنشان کرد: باید در کشور در حوزه علمی به خودباوری و جامعه نگری برسیم. وقتی همه مقالات را می‌خوانیم باید بدانیم که در کشور چگونه آن را اجرا کنیم. بومی کردن دانش بسیار مهم است.

منبع  : خبرگزاری دانشجو

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *