
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو؛ عطاالله پورعباسی با بیان اینکه در آموزش عالی نظام سلامت برنامه آموزشهای مهارتی مدونی در گذشته وجود نداشت، اظهارکرد: عمدتا آموزش هایی که داشتیم آموزش های مدرک محور بود که آموزش های مهارتی جایی در آن نداشت اما در حال حاضر در راستای بسته های طرح تحول مرکز ملی آموزشهای مهارتی راهاندازی شد که عملا بسیاری از فعالیتهای آموزشی که مهارتی بوده و مدرک محور نیستند در این مرکز سازماندهی میشود.
وی ادامه داد: یکی از دستاوردهای مهمی که در حوزه آموزشی اتفاق افتاد این بود که با اتخاذ سیاست های روشن تعداد دانشجویان خارجی در کشور سه برابر شد و این دستاورد مهمی بود که از بیش از 40 کشور خارجی دانشجو در کشور جذب شد که این مساله را می توان به عنوان حرکت به سمت کسب مرجعیت علمی دانست.
دبیر ستاد تحول و نوآوری در آموزش عالی سلامت با بیان اینکه به نظر می رسد برنامه های تحول آموزش در ریل درستی قرار گرفته و در مسیر درستی حرکت می کند گفت: با اجرایی شدن بسته های طرح تحول سلامت اقدامات ستادی و منطقه ای کاملا شفاف شده است.
