دانشیار مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی ایران آشفتگی عملی که برخواسته از آشفتگی در نظریه، نداشتن الگو و گریز از محصولات تئوریک است را مهمترین مشکل کنونی نظام آموزش عالی کشور عنوان کرد.
به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از اصفهان، کارگاه آموزشی «شناخت الگوهای مختلف دانشگاهی در جهان» توسط دفتر برنامه ریزی راهبردی دانشگاه صنعتی اصفهان و در راستای تدوین طرح تحول این دانشگاه برگزار شد.