دسته آموزش و پرورش

تهران (پانا) - مشاور وزیر آموزش و پرورش در امور شاهد و ایثارگران گفت: اصفهان از ظرفیت‌های مناسبی در حوزه منابع انسانی و امکانات آموزشی برخوردار است و باید با استفاده از این ظرفیت‌ها و تقویت کار تیمی، جایگاه استان را در شاخص‌های پروژه مهر ارتقا دهیم.

تهران- استاندار تهران گفت: هیچ‌یک از دستگاه‌های خدمات‌رسان مجاز به قطع انشعابات مدارس نیستند و همه دستگاه‌های مسئول باید با حداکثر همکاری، شرایط لازم برای بازگشایی بدون وقفه مدارس انجام دهند

تهران (پانا) - برنامه غربالگری شنوایی دانش‌آموزان بازمانده از حادثه بمباران مدرسه شجره طیبه میناب با هدف شناسایی به‌موقع آسیب‌های احتمالی، ارجاع موارد نیازمند بررسی تخصصی و تداوم حمایت‌های سلامت‌محور از این دانش‌آموزان برگزار شد.

تهران (پانا) - عضو شورای عالی آموزش و پرورش از آغاز بررسی‌های تخصصی پیرامون شیوه اجرای مصوبات کنکوری و تعیین تکلیف کنکور ۱۴۰۶ در جلسات آتی این شورا خبر داد و با تأکید بر پیشنهاد ابقای «تاثیر مثبت» سوابق ۶ درس پایه یازدهم و حفظ «تاثیر قطعی» برای پایه دوازدهم، از ارائه پیشنهاد برگزاری «آزمون جامع» به شورای عالی انقلاب فرهنگی برای تحول در فرآیند سنجش دانش‌آموزان طی سال‌های آینده خبر داد.

تهران (پانا) - معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر ضرورت مستندسازی فعالیت‌های اعضای مجلس دانش‌آموزی دوازدهم گفت: اعضای این مجلس باید خاطرات، اقدامات، نقاط قوت و ضعف و موانع پیش روی خود را به صورت مکتوب ثبت کنند تا این تجربه برای دوره‌های آینده باقی بماند و اعضای مجلس دانش‌آموزی سیزدهم نیز با برنامه‌ای مدون، عملیاتی و زمان‌بندی‌شده فعالیت خود را آغاز کنند.

تهران (پانا) - در راستای نهضت توسعه عدالت آموزشی، هفدهمین زمین چمن مصنوعی مدارس استثنایی استان خوزستان با حضور رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور در مدرسه استثنایی اتحاد ناحیه ۴ اهواز افتتاح و به بهره‌برداری رسید.

تهران (پانا) - سرپرست دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر اهمیت راهبردی فرایند ارزیابی شایستگی معلمی داوطلبان سال ۱۴۰۵ گفت: انتخاب و جذب نیروی انسانی شایسته، یکی از حساس‌ترین مراحل نظام تعلیم و تربیت است و هرگونه خطا در این مرحله می‌تواند آثار خود را برای ۳۰ تا ۳۵ سال بر این نظام و نسل‌های آینده بر جای بگذارد.