دسته آموزش و پرورش

پروژه مهر باید از یک برنامه اجرایی به یک حرکت تحول‌آفرین، کیفیت بخش و دانش‌آموزمحور تبدیل شود

تهران (پانا) - معاون آموزش متوسطه با تأکید بر این که مهم‌ترین اولویت نظام تعلیم و تربیت، تحقق اهداف سند تحول بنیادین است، گفت: توجه متوازن و یکپارچه به ساحت‌های شش‌گانه تعلیم و تربیت باید محور تمامی برنامه‌های آموزشی و تربیتی باشد و گزارش‌های مدیران نیز علاوه بر اقدامات، باید ناظر بر نتایج و میزان اثربخشی برنامه‌ها در کلاس درس باشد.

افزایش فرصت حضور دانش‌آموزان مستعد از دهک‌های مختلف اقتصادی در مدارس سمپاد

تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به گسترش برنامه‌های تربیتی و مهارتی در مدارس سمپاد گفت: تعداد مشارکت دانش‌آموزان در برنامه‌های فوق‌برنامه ملی، پژوهشی، فرهنگی و مهارتی طی سال‌های اخیر رشد قابل توجهی داشته و امروز بخش قابل توجهی از دانش‌آموزان سمپاد، علاوه بر فعالیت‌های آموزشی، در برنامه‌های بلندمدت مهارت‌آموزی، مسئولیت‌پذیری اجتماعی و حل مسئله نیز مشارکت دارند.

توسعه بهره‌گیری از ابزارهای هوش مصنوعی، تولید گزارش‌های تحلیلی و داشبوردهای مدیریتی

تهران (پانا) - رئیس مرکز توسعه آموزش مجازی، فناوری و امنیت اطلاعات از بهبود خدمات هوشمند و توسعه ابزارهای تحلیلی در راستای ارتقای نظام تصمیم‌سازی و خدمت‌رسانی مؤثرتر به جامعه هدف خبر داد.

مهمانان عرش‌؛ تجلی پیوند ناگسستنی «آموزش و پرورش» با فرهنگ ایثار و شهادت

تهران (پانا) - رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت‌های مردمی در پیامی، ضمن قدردانی از حضور پرشور جامعه فرهنگیان و چهره‌های برجسته علمی و مدیریتی کشور در آیین باشکوه «مهمانان عرش»، شهادت رهبر فرزانه انقلاب را داغی فراموش‌نشدنی و در عین حال، نقطه‌ی عطفی در تجدید میثاقِ خادمانِ نظام تعلیم و تربیت با رهبر انقلاب آیت الله سیدمجتبی حسینی خامنه‌ای و همینطور فرهنگ جهاد و مقاومت دانست و بر استمرار مسیرِ رهبر شهید، آن اسوه‌ی بی‌بدیل در سنگر مدارس و مراکز کشور تاکید

گزارش عملکرد؛ سند ماندگار تاریخ آموزش و پرورش

تهران (پانا) - رئیس مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش تنظیم گزارش عملکرد دوساله این وزارتخانه را فراتر از یک مأموریت اداری دانست و تأکید کرد: گزارش عملکرد، روایت مستند از یک دوره مدیریتی و سند ماندگاری برای ثبت تلاش‌ها، تصمیم‌ها، دستاوردها و حتی چالش‌های دستگاه بزرگ و اثرگذارآموزش و پرورش است و باید با رویکردی مستند، صادقانه، دقیق و حرفه‌ای تدوین شود؛ چراکه آنچه امروز در این گزارش ثبت می‌شود، در آینده مبنای قضاوت پژوهشگران، مدیران، رسانه‌ها و افکار عمومی قرار خواهد گرفت.

حدادعادل: رهبر شهید گفته بودند ترجیح می‌دهند پس از پایان ریاست‌جمهوری وزیر آموزش و پرورش شوند/ ایشان تا پایان عمر شریف‌شان از انحلال امور تربیتی در وزارت آموزش و پرورش تلخکام بودند

تهران (پانا) - غلامعلی حدادعادل، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام گفت: رهبر شهید در دوران ریاست جمهوری نیز اهتمام ویژه‌ای به آموزش و پرورش داشتند و حتی گفته بودند اگر پس از پایان مسئولیت ریاست جمهوری قرار باشد مسئولیت دیگری بپذیرند، ترجیح می‌دهند وزیر آموزش و پرورش شوند.

نقشه راه مدیران حراست؛ از اولویت‌محوری تا صیانت از مأموریت‌های آموزش و پرورش

تهران (پانا) - رئیس مرکز حراست وزارت آموزش و پرورش در دوره آموزشی مدیران جدیدالانتصاب حراست استان‌ها، با تبیین مهم‌ترین الزامات مدیریت در حوزه حراست، «اولویت‌محوری، کار تیمی و صیانت از مأموریت‌های آموزش و پرورش» را از ارکان اصلی موفقیت مدیران برشمرد و بر تقویت نگاه راهبردی، جانشین‌پروری، تعامل هوشمندانه با مدیران و اجرای دقیق سیاست‌های ابلاغی مرکز حراست تأکید کرد.

احداث هنرستان در آمل با سرمایه‌گذاری ۱۵۰ میلیارد تومانی خیرین؛ چشم‌اندازی نو برای آموزش فنی و حرفه‌ای مازندران

تهران (پانا) - در راستای نهضت توسعه عدالت آموزشی و با هدف ایجاد بستری استاندارد برای مهارت آموزی، هنرستان شهرستان آمل بر روی زمینی به مساحت ۷۵۰۰ متر مربع و با زیربنای ۲۸۰۰ متر مربع در حال احداث است.