عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی، با بیان اینکه تحقق نگاه رئیسجمهور به دانشگاههای اثرگذار در گرو اصلاحات جدی در نظام آموزش عالی است، گفت: ضعف در مدیریت وزارت علوم، مشکلات معیشتی اعضای هیات علمی، توقف اصلاح آییننامه ارتقای اساتید و کمتوجهی به آموزشهای مهارتی، از مهمترین موانع ایفای نقش دانشگاهها در تربیت مدیران آینده و حل مسائل کشور است.
احسان عظیمیراد عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در گفتوگو با خبرنگار خانه ملت با اشاره به تأکید رئیسجمهور بر نقش دانشگاهها در تربیت مدیران آینده و حل مسائل کشور، گفت: اگر قرار است این نگاه محقق شود، باید سه ضلع اصلی دانشگاه یعنی دانشجویان، اعضای هیات علمی و مدیران دانشگاهی بهطور همزمان تقویت شوند؛ در غیر این صورت، تحقق این هدف امکانپذیر نخواهد بود.
وی با انتقاد از وضعیت مدیریت در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، اظهار کرد: امروز یکی از مهمترین مشکلات آموزش عالی، ضعف در حوزه مدیریت است. به نظر میرسد وزارت علوم در مدیریت جریان اثرگذاری دانشگاهها بر جامعه و صنعت، تربیت مدیران آینده و همچنین در دفاع از حقوق دانشگاهیان در بدنه دولت با چالشهای جدی مواجه است. متأسفانه در دولتهای مختلف، وزارتخانههای آموزش و پرورش و علوم معمولاً از جمله وزارتخانههایی بودهاند که نتوانستهاند حقوق و مطالبات دستگاه خود را از دولت بهطور کامل مطالبه کنند. این ضعف مدیریتی موجب شده است بسیاری از ظرفیتهای آموزش عالی بالفعل نشود.
برخی از انتصابات متناسب با نیازهای آموزش عالی نیست
خبرنگار: محبوبه اشرفی پیمان