06 / 02 /1405
به گزارش خبرگزاری آنا، حسین حسینی تودشکی ضمن بیان این مطلب با اشاره به ضرورت بازنگری در سازوکارهای تضمین کیفیت آموزش در دانشگاهها اظهار کرد: صرف ارائه آموزش با کیفیت برای بهبود عملکرد آموزشی کافی نیست و باید بهصورت نظاممند به بحث تضمین کیفیت و ارتقای مستمر شیوههای یاددهی و یادگیری پرداخت.
وی افزود: در همین راستا، با بررسی تجربه دانشگاههای موفق داخلی و خارجی، تلاش کردیم مدلی متناسب با مأموریت دانشگاه پلیتکنیک طراحی کنیم. مطالعات تطبیقی گستردهای در این زمینه انجام شد و ساختار و مأموریت مراکز مشابه در دانشگاههای مختلف دنیا مورد بررسی قرار گرفت.
دکتر حسینی تودشکی با اشاره به نمونههایی از این بررسیها گفت: در دانشگاههایی مانند اکسفورد مراکز تخصصی توسعه یادگیری و آموزش فعالیت میکنند که با بهرهگیری از دهها نیروی متخصص، خدمات متنوعی از جمله مشاوره آموزشی، توانمندسازی اعضای هیأت علمی، بهرهگیری از فناوریهای نوین آموزشی و تحلیل بازخوردهای دانشجویان ارائه میدهند.
