آموزش یکی از مؤلفه‌های حیاتی توسعه پایدار است. این امر باعث رشد اقتصادی، بهره‌وری نیروی کار، افزایش سرمایه انسانی و تحرک اجتماعی می‌شود. ما در طول چند دهه گذشته در تلاش خود برای دسترسی جهانی به آموزش با کیفیت، پیشرفت‌های بزرگی داشته‌ایم، اگرچه کاهش آممهارت بالا کمیاب هستند، یافتن شغل مناسب مطابق با انتظارات، می‌تواند مدتی طول بکشد و در جایی که هزینه‌های مالی و فرصت آموزش عالی بالا است، انتظارات حتی بالاتر است. اگر هیچ استراتژی یکپارچه‌ای برای آموزش به عنوان بخشی از یک برنامه‌ریزی منسجم، با در نظر گرفتن نیازهای مهارتی فعلی و آینده و فرصت‌های بازار کار، تدوین نشود، آموزش عالی می‌تواند به شمشیری دولبه تبدیل شود که در نهایت منجر به بروز صلاحیت بیش از حد و بروز ناامیدی ‌شود.در واقع، مطابق با یک نظرسنجی که در پایان سال 2023 در ایالات متحده انجام شده است، بیش از سه چهارم بزرگسالان در این کشور فکر می‌کردند که گرفتن مدرک دانشگاهی ارزش هزینه آن را ندارد (47 درصد گفته اند که این هزینه فقط در صورتی ارزش دارد که نیازی به وام نباشد و 29 درصد گفته اند که این هزینه صرف نظر از آن ارزش ندارد). 

حدود نیمی از بزرگسالان مصاحبه شده (49 درصد) معتقد بوده اند که داشتن مدرک دانشگاهی چهار ساله برای به دست آوردن یک شغل پردرآمد در مقایسه با 20 سال قبل، اهمیت کمتری دارد. همچنین، تنها یک چهارم بزرگسالان آمریکایی اظهار داشته اند که داشتن مدرک دانشگاهی برای به دست آوردن یک شغل پردرآمد، بسیار مهم یا بسیار مهم است.