مهم‌ترین برنامه‌درسی معلمی، کارورزی مؤثر در محیط واقعی است

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و اموراداری با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان قلب نظام تربیت معلم کشور است، گفت: مهم‌ترین برنامه‌درسی معلمی، کارورزی مؤثر در محیط واقعی است.
باقرزاده
رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و اموراداری با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان قلب نظام تربیت معلم کشور است، گفت: مهم‌ترین برنامه‌درسی معلمی، کارورزی مؤثر در محیط واقعی است.

به گزارش خبرگزاری آنا، علی باقرزاده، مشاور وزیر و رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و اموراداری، در گردهمایی رؤسای دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور که با حضور اعضای هیأت‌رئیسه، رؤسای دانشگاه‌های فرهنگیان استان‌ها، مدیران و سرپرستان دانشکده‌های دانشگاه فرهنگیان سراسر کشور در اردوگاه فرهنگی شهید باهنر تهران برگزار شد، با تشریح سیاست «برای ایران، برای مدرسه» اظهار کرد: این عنوان یک شعار سیاسی نیست، بلکه سیاستی پذیرفته‌شده در جهان است که منافع ملت‌ها را از مدرسه آغاز می‌کند؛ چراکه قوام و ماندگاری یک ملت بدون مدرسه امکان‌پذیر نیست.

وی با بیان اینکه وضعیت امروز جامعه، محصول مدارس دیروز و آینده کشور، محصول مدارس امروز است، مدرسه را بستری بی‌بدیل برای یادگیری، شناسایی استعدادها، پرورش مهارت‌ها و توانمندسازی انسان در ارتباط با خود، جامعه، خلقت و خالق دانست و افزود: مدرسه فرصتی برای تغییر است و این تغییر تنها از مسیر یادگیری محقق می‌شود.

رئیس مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر نقش محوری معلم در نظام آموزشی، خاطرنشان کرد: قلب مدرسه، معلم است و قلب نظام تربیت معلم، دانشگاه فرهنگیان است؛ دانشگاهی که خروجی آن، کارمند نیست، بلکه انسانی است که طی ۳۰ تا ۴۰ سال بر سرنوشت نسل‌ها اثر می‌گذارد.

منبع  : خبرگزاری آنا

برای مشاهده متن کامل خبر کلیک کنید

اشتراک‌گذاری

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *