بررسی ادبیات کودک و نوجوان در گفتوگو با محمدرضا رهبری:
در ادبیات تعلیمی هدف اصلی آموزش بوده است؛ اما در ادبیات خلاق، نوآوری و ابتکار، درک لذت و تجربه زیباییشناختی هدف اصلی محسوب میشود. ادبیات و هنر خلاقانه بهصورت اختصاصی و برای کودک تولید میشود.
به گزارش اصفهان زیبا؛ محمدرضا رهبری، نویسنده و پژوهشگر ادبیات داستانی و ادبیات نمایشی است که تألیفات متعددی در حوزههای پژوهشی کتاب، داستان و نمایشنامه دارد. اجرای آثار متعدد نمایشی نیز در کارنامه فعالیتهای فرهنگی او به چشم میخورد.