گفتوگو با یکی از مدیران مدارس اصفهانی که توجه ویژهای به کالبد مدرسه کرده است
اگرچه محیط فیزیکی یا کالبد مدرسه تنها مؤلفههای تأثیرگذار در یادگیری نیست؛ اما میتوان محیط فعال یادگیری را یکی از مهمترین مؤلفههای تأثیرگذار در این راستا، بهشمار آورد.
به گزارش اصفهان زیبا؛ اگرچه محیط فیزیکی یا کالبد مدرسه تنها مؤلفههای تأثیرگذار در یادگیری نیست؛ اما میتوان محیط فعال یادگیری را یکی از مهمترین مؤلفههای تأثیرگذار در این راستا، بهشمار آورد. درواقع به گفته صاحبنظران معماری، محیط فیزیکی مدرسه میتواند معلم اول باشد؛ بنابراین مطلوبسازی کالبد مدارس از ضرورت بسیار زیادی برخوردار است.