میرعرب با اشاره به مشکلات زیرساختی دانشجویان گفت: عدم دسترسی به اینترنت بینالملل و محدودیت اسکان، عملاً بخش قابل توجهی از فعالیتهای آموزشی و پژوهشی را متوقف کرده است.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، با تداوم جنگ تحمیلی علیه جمهوری اسلامی ایران و ادامهدار شدن آموزش مجازی در دانشگاهها، حالا بیش از هر زمان دیگری شکاف میان «آموزش نظری» و «نیازهای واقعی دانشجویان» را نمایان کرده است. در این میان دانشگاه تربیت مدرس با بالاترین سطح رتبهبندی علمی و پژوهشی کشور در مقاطع تحصیلات تکمیلی قرار دارد، با هدف مدیریت شرایط صورت گرفته در وضعیتی قرار گرفتهاند که نه دسترسی مؤثر به زیرساختهای دانشگاه دارند و نه امکان پیشبرد امور پژوهشی خود را. در این میان، دو مسئله «اسکان» و «اینترنت» به اصلیترین دغدغه دانشجویان تبدیل شده است.