به گزارش تعداد معلمان مدارس دولتی در ژاپن که به دلیل مشکلات سلامت روان استعفا می‌دهند، به بالاترین حد خود رسیده است. 

با توجه به این وضعیت، ژاپن با نیاز به ارزیابی مجدد فشار‌های فزاینده بر حرفه معلمی، از حجم کار و کمبود کارکنان گرفته تا نیاز‌های حمایتی متنوع‌تر دانش‌آموزان، مواجه است. تقویت مراقبت‌های سلامت روان برای معلمان به عنوان یک راه حل فوری، نه تنها برای حفظ نیروی کار موجود، بلکه برای تضمین کیفیت بلندمدت آموزش نیز تلقی می‌شود.

یک مقام ارشد وزارت آموزش و پرورش مالزی (MEXT) گفت که این وزارتخانه اقدامات لازم برای تشخیص علائم اولیه استرس را تقویت کرده و خدمات مشاوره روانشناسی را برای حمایت از معلمان در دوره آینده گسترش خواهد داد.