اعضای کمیسیون آموزش مجلس با حضور مسئولانی از وزارت بهداشت، طرح اصلاح قانون برقراری عدالت آموزشی با موضوع نحوه محاسبه تعهد خدمت پزشکان و تأمین پزشک در مناطق محروم را بررسی کردند و بر رفع ابهامات و اصلاح سازوکار سهمیههای این مناطق تأکید کردند.
به گزارش خبرنگار خانه ملت، نشست کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با موضوع بررسی طرح اصلاح قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجویان پزشکی و نحوه اجرای تعهد خدمت پزشکان در مناطق محروم، با حضور مسئولانی از وزارت بهداشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرکز پژوهشهای مجلس و تعدادی از پزشکان تعهدی برگزار شد و نمایندگان در این نشست، ضمن بررسی ابعاد مختلف طرح، بر ضرورت تأمین پزشک در مناطق کمبرخوردار، اصلاح مدت تعهد خدمت و ساماندهی سهمیههای مناطق محروم تأکید کردند.
علیرضا منادی سفیدان رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، در نشست این کمیسیون درباره اصلاح قانون برقراری عدالت آموزشی در پذیرش دانشجو در دورههای تحصیلی و تکمیلی، با تأکید بر اینکه عدالت آموزشی از موضوعات مهم و مورد توجه کمیسیون آموزش است، گفت: در مجلس گذشته یکی از اقدامات مهم ما در حوزه عدالت آموزشی، اصلاح تعهدات سنگینی بود که بر عهده تعداد قابل توجهی از پزشکان کشور قرار داشت؛ چه پزشکان عمومی و چه متخصصانی که از طریق سهمیه مناطق محروم پذیرفته شده بودند.
نماینده مردم تبریز، اسکو و آذرشهر در مجلس دوازدهم با اشاره به تعهد خدمت پزشکان پذیرفتهشده در مناطق محروم، افزود: در گذشته برای افرادی که با نمرات لازم امکان قبولی نداشتند، سهمیهای در نظر گرفته میشد و در مقابل، فرد متعهد میشد در مناطق محروم خدمت کند. این تعهد برای پزشکان عمومی سه برابر مدت تحصیل بود؛ یعنی پزشکی که هفت سال تحصیل کرده بود، باید ۲۱ سال در مناطق محروم خدمت میکرد و این موضوع عملاً بخش قابل توجهی از عمر حرفهای پزشکان را درگیر میکرد.
خبرنگار: محبوبه اشرفی پیمان